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宋词，路卫平（上海市大同中学）.“O2O”教学模式应用于高中体育教学的模式建构[J].现代教学,2023,第C1期
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洪颖捷（上海市大宁国际小学）.基于深度学习的有效课堂教学策略[J].现代教学,2023,第C1期
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史俊丽（上海市黄浦区卢湾一中心小学）.“双减”背景下的学校书法艺术教育[J].现代教学,2023,第C1期
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奚莉芳（上海市杨浦区教育学院）.关于提高教师作业设计能力的策略与思考[J].现代教学,2023,第C1期
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汤文茵（上海市杨浦区杨浦小学）.开展主题式活动评价 激发学生英语学习兴趣——“双减”背景下小学低年段英语学科评价设计[J].现代教学,2023,第C1期
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高原（上海市嘉定区实验小学）.找准问题 优化作业管理环节[J].现代教学,2023,第C1期
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