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期刊文章列表

  • 王倩.素养导向下数量关系主题教学的创新实践[J].生活教育,2023,第24期
  • 汪璐璐(南京市百家湖小学).巧设真实任务情境 过程评价指向实用[J].生活教育,2023,第24期
  • 谢飞(江苏省徐州市解放路小学).指向核心素养发展的初中生物学与小学科学有效衔接实践[J].生活教育,2023,第24期
  • 孙丽娟(南京市盲人学校).具身学习:培养盲生数感的有效路径[J].生活教育,2023,第24期
  • 陈勇,唐宁,吴向华(南京晓庄学院食品科学学院).陶行知生活教育思想赋能"人体解剖及动物生理学"课程思政[J].生活教育,2023,第24期
  • 朱艳珺(江苏省苏州市吴中区吴中实验小学中小学).引"活水":让习作教学灵动起来[J].生活教育,2023,第24期
  • 裴小东(甘肃省天水市秦州区藉口镇藉口中心小学).转化思想在小学中高年级数学"图形与几何"教学中的应用与实践[J].生活教育,2023,第24期
  • 何平(江苏省南京市六合高级中学附属初级中学).技术赋能,让数学教学更精准[J].生活教育,2023,第24期
  • 许莹莹(温州市洞头区第一中学).基于陶行知思想的高中音乐教学实践研究[J].生活教育,2023,第24期
  • 刘在花(青岛西海岸新区泊里初级中学).初中信息科技教学中微课的应用[J].生活教育,2023,第24期
  • 吴虔(南京市中华中学;南京市中华中学德育处).陶行知"生活教育之特质"理论引领下的初一年级班级管理[J].生活教育,2023,第24期
  • 张妤杭(无锡市新吴区特殊教育学校).聚焦"双减",劳动赋能:点亮孤独症儿童的生命底色[J].生活教育,2023,第24期
  • 许健(无锡市育红小学).基于陶行知生活教育理论的小学科学教学生活化思考[J].生活教育,2023,第24期
  • 何小燕(安徽合肥市望湖中学).班主任开展学生心理健康工作的思考与实践[J].生活教育,2023,第24期
  • 王芳(寿光市古城街道古城中心小学).陶行知教育思想在小学语文教学中的运用[J].生活教育,2023,第24期
  • 邱彬红(福建省龙岩市新罗区教育督导评估中心).深度衔接促发展,双向奔赴助成长[J].生活教育,2023,第24期
  • 葛金娥(南京河西外国语学校小学部;长三角地区教育科).告别"小磨蹭",不做"河东狮"[J].生活教育,2023,第24期
  • 边春晓(山东省淄博市临淄区太公小学).由"染"而生,妙"布"可言[J].生活教育,2023,第24期
  • 蒙华思(贵州省铜仁市思南县思林民族初级中学).家国情怀在初中语文古诗词教学中的渗透[J].生活教育,2023,第24期
  • 黄宝虹(漳州市第五中学).高中日语教材对比及其对高中零起点日语班教与学的影响[J].生活教育,2023,第24期
  • 汤霞,童庆文(肥东县教师继续教育中心;合肥市园上园小学喻岗分校).学科融合,凸显育人价值[J].生活教育,2023,第24期
  • 陈金钹(福建经贸学校).微课在计算机基础课程中的运用策略分析[J].生活教育,2023,第24期
  • 王全美(甘肃省民乐县民联镇龙山小学).巧妙结合生活元素构建小学数学高效课堂[J].生活教育,2023,第24期
  • 钟英豪(珠海市斗门区井岸镇新堂小学).核心素养背景下小学中高年级学生计算能力提升策略简析[J].生活教育,2023,第24期
  • 王银(甘肃省民乐县民联镇寄宿制小学).新课改背景下小学数学课堂创新模式探究[J].生活教育,2023,第24期
  • 徐炉犬(上海市民办盛大花园小学).素质教育落实中小学数学与德育有效整合的教学策略探究[J].生活教育,2023,第24期
  • 杨晋(六盘水师范学院马克思主义学院).新媒体时代大学生思想政治教育的创新思考[J].生活教育,2023,第24期
  • 石梦琳(如皋经济技术开发区实验小学).体验式教育在劳动教育中的运用探讨[J].生活教育,2023,第24期
  • 丰越,毋庆林(河南省新乡市新乡医学院三全学院).关于医学检验技术专业思政案例库建设的探索[J].生活教育,2023,第23期
  • 吴淑津(杭州市天长小学).基于鉴赏力提升的小学美术单元学评单设计与实施策略研究[J].生活教育,2023,第23期
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