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蒋娟（合肥师范学院马克思主义学院）.地方高等院校向应用技术型高校转型的必要性、存在的问题及实践路径研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第5期李会娜，李建英（河北经贸大学经济研究所）.新时代背景下高校创建研究生“动态”课堂的探究[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第5期贾迅（无锡城市职业技术学院马克思主义学院）.“课程思政”视域下高校教师育德自觉性提升路径研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第5期王燕红（集美大学诚毅学院）.闽南优秀传统文化中思政元素挖掘与运用研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第5期王雪¹，杨晓旗^1,2，管静文¹（广州商学院艺术设计学院；广州商学院艺术设计创新实践研究中心）.具身认知视域下“设计心理学”教学改革的探索[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第5期袁梦颖¹，崔永平²（南通师范高等专科学校学前教育第二学院；黑龙江省青少年学习与发展学会）.近十年来普惠性学前教育发展研究综述[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第5期贾红霞（贵州开放大学；陕西师范大学马克思主义学院）.立足全媒体建构大学生价值观教育研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第5期张琦（杭州师范大学经亨颐教育学院）.教师专业发展中的教师个体性经验：现存问题与发展路径——基于杜威经验观的分析[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第5期姚永强，凌清秀（西华师范大学教育学院）.城乡义务教育优质均衡发展的路径探析[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第5期杨灵芝，吕雨桧（云南大学）.中学生考试心理弹性的教育干预研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第5期徐石（黑龙江工商学院）.应用型本科高校交通运输专业推进教学改革的实践认识[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第5期吴枰（黑龙江职业学院）.基于成果导向的高职计算机基础课程教学改革探究[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第5期徐莎莎（郑州幼儿师范高等专科学校）.互联网时代幼儿园网络教育资源开发对幼儿的影响与实践[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第5期冯磊（沈阳音乐学院）.大学德育中的传统文化教育探析[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第5期王化雪，张美玲（东北石油大学外国语学院）.高校专业课教师发展与课程思政能力研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第4期肖婧（湖南外国语职业学院）.高校教育教学改革面临的新机遇研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第4期王佳佳（无锡城市职业技术学院师范学院）.幼儿园教师家庭教育指导的困境与对策研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第4期郑菁（台州职业技术学院经贸学院）.基于学习投入理论的高校教学模式改革研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第4期黄慧（罗定职业技术学院）.融通课堂“主渠道” 打造高校课程思政教育共同体[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第4期赵林艳（湖南环境生物职业技术学院）.乡村振兴背景下高职农林人才培养模式的创新[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第4期何悦¹，刘瑞儒^1,2（延安大学教育科学学院；延安大学教育信息化与课程教学研究所）.教育内卷化的审视与破除路径[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第4期李春林（黑龙江工程学院）.高校创新团队领导力从垂直到共享的形成机制研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第4期彭晶晶，徐凌（江西农业大学人文学院）.高校国家安全教育的现状、问题与对策建议——基于江西省5所高校的实证调查[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第4期李银秀（杭州科技职业技术学院）.多元文化背景下高校思政教育模式的改革研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第4期涂国章（贵州警察学院）.探索大数据在高校学生管理中的应用[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第4期白雪，薛政（沈阳工业大学）.“三全育人”视角下“双一流”建设高校研究生思想政治教育高质量发展方略[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第4期郭燕，谷生然（西华师范大学马克思主义学院）.新时代大学生社会责任感现状及培育路径探究[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第4期楚文舒，杨宏（大连海事大学马克思主义学院）.“互联网+”视域下高校思想政治教育话语体系创新策略探析[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第4期于秋叶，任嘉熙（东北农业大学马克思主义学院）.红色电影的意识形态表达对大学生价值观念引导探析[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第4期张元（江苏海洋大学MPA教育中心）.共同富裕路上的乡村文化：发展困境与治理策略[J].黑龙江教师发展学院学报,2023,第4期首页上一页 10 11 12 13 14 下一页尾页共有18页，转到页

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