首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 罗世洪(重庆市铜梁中学).高中物理教学中移动教研平台的运用[J].高考,2021,第32期
  • 罗源(江西省萍乡市湘东区麻山中学).实现现代信息技术与高中物理教学的优化整合探讨[J].高考,2021,第32期
  • 蒙转翠(宁夏回族自治区固原市回民中学).高中班主任班级管理中柔性管理模式的运用[J].高考,2021,第32期
  • 张开翔(江苏省南京市高淳区淳辉高级中学).动态生成的高中信息技术课堂模式研究[J].高考,2021,第32期
  • 赵程程(山东省邹平市第二中学).关于新课标下高中数学教学的实践[J].高考,2021,第32期
  • 赵信(湖北省宣恩县第一中学).班主任的“三字经”[J].高考,2021,第32期
  • 邹云光(福建省宁化第六中学).高中校本课程融入数学文化的路径[J].高考,2021,第32期
  • 蔡宇龙(福建省漳州市第三中学).在生物教学中应用案例教学模式研究[J].高考,2021,第32期
  • 陈芳芳(福建省泉州市石狮市华侨中学).“互联网+”模式下的高中化学实验作业设计的实践研究[J].高考,2021,第32期
  • 丁盼盼(江苏省张家港市常青藤实验学校).关于高中政治议题式教学中问题设计的实践[J].高考,2021,第32期
  • 颜晔(福建省明溪县第一中学).新课标下高中生物教学中渗透生态文明理念的策略研究[J].高考,2021,第32期
  • 杨郧新(新疆维吾尔自治区阿克苏市高级中学).探析高中生物课程的“问题思维”[J].高考,2021,第32期
  • 叶美枝(福建省南平第一中学).略读不略教,让整本书阅读更出彩——以《红楼梦》整本书阅读教学为例[J].高考,2021,第32期
  • 袁艳华(湖北省武汉市吴家山第四中学).让人文之光照亮历史课堂——高中历史人文素养教育策略分析[J].高考,2021,第32期
  • 张坚(福建省霞浦第一中学).电解质溶液中的三大守恒[J].高考,2021,第32期
  • 张辉寅(江西省吉安市第一中学).在高中化学教学中应用分层教学的策略研究[J].高考,2021,第32期
  • 赵利勇(宁夏回族自治区银川市景博学校).有效情境创设对激活高中数学课堂活力的影响[J].高考,2021,第32期
  • 朱艳(江苏省苏州市西安交通大学苏州附属中学).细论基于深度学习背景下高中生物模型构建与应用[J].高考,2021,第32期
  • 陈仲科(广东省台山市新宁中学).浅析班魂铸造[J].高考,2021,第32期
  • 焦莹(山东省临沂第三十九中学).地理教学感恩教育研究[J].高考,2021,第32期
  • 易向红(江西省新余市第一中学).新课改背景下高中生物教学如何做好德育渗透[J].高考,2021,第32期
  • 潘扬莎(广西壮族自治区南宁市第二中学).新高考评价体系下“有序观察”能力与认知过程维度结合的复习模型建构[J].高考,2021,第32期
  • 江巧清(福建省福州市闽侯县第一中学).基于新高考试题情境化的高中语文教学策略和教学研究[J].高考,2021,第32期
  • 张科研,苑常在(吉林省辉南县第一中学).高考概率与统计内容比较的教学启示——以2018—2021年部分高考理科数学试卷为例[J].高考,2021,第32期
  • 张美兰(福建省福州第四十中学).新高考背景下高三中等生数学的教学策略[J].高考,2021,第32期
  • 曹进军(江苏省泰州市姜堰区娄庄中学).高中物理课堂案例教学法的应用[J].高考,2021,第32期
  • 曹益辉(福建省三明市沙县区第六中学).巧借以图导学优化地理教学[J].高考,2021,第32期
  • 陈洁萍(山东省邹平市第一中学).论高中数学课堂师生互动技巧[J].高考,2021,第32期
  • 胡娟(重庆市杨家坪中学彩云湖校区).浅谈生物教学模型在课堂中的有效应用[J].高考,2021,第32期
  • 金碧凤(福建省武夷山第一中学).高中化学教学中趣味化学实验的运用[J].高考,2021,第32期
首页 上一页 10 11 12 13 14 下一页 尾页 共有101页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966