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期刊文章列表

  • 叶青(武夷山市第二中学).大单元教学理念下高中地理综合思维培养策略研究[J].高考,2022,第31期
  • 徐静(浙江省宁波荣安实验中学).“大融通、大单元、大主题”模式下历史选考复习导学案初探[J].高考,2022,第31期
  • 严晶晶(福建省仙游县私立第一中学).信息化背景下高中语文应用镜头语言与诗歌情境教学研究[J].高考,2022,第31期
  • 杨晓(浙江省义乌市第六中学).试论高中数学深度学习的转向与生成[J].高考,2022,第31期
  • 刘洪燕(山东省东营市胜利第一中学).核心素养下高中语文写作思维训练探究示例[J].高考,2022,第31期
  • 任琇(福建省三明市沙县区第五中学).基于主题意义探究的高中英语阅读教学研究——以高中英语人教版必修一《Natural disasters》教学为例[J].高考,2022,第31期
  • 谢丽梅(福建省建阳第一中学).借情境为高中作文教学添翼[J].高考,2022,第31期
  • 贾明明(江苏省淮安市楚州中学).创新教学模式,增强高中数学课堂活力[J].高考,2022,第31期
  • 金晓婷(太仓市明德高级中学).论“三新”背景下逆向思维在高中语文教学中的运用[J].高考,2022,第31期
  • 刘军锋(浙江省严州中学梅城校区).核心素养视角下高中数学新教材概念课的高效模式[J].高考,2022,第31期
  • 龙云霞(福建省晋江市季延中学).高中化学教学中的“大概念”及其教学建构[J].高考,2022,第31期
  • 郑月桃(福建省厦门实验中学).基于高中政治学科模块知识融合的试题评析[J].高考,2022,第31期
  • 王静超(山东省莒县第二中学).高中地理教学深度学习教学策略之我见[J].高考,2022,第31期
  • 王勤(贵州省思南中学).“活动单导学”方式下的高三物理复习教学思考[J].高考,2022,第31期
  • 饶建梅(福建省南平市政和第二中学).“微专题”在高三数学复习课中的应用研究[J].高考,2022,第31期
  • 艾力江·买买提(新疆维吾尔自治区喀什第六中学).新课标背景下高中地理高效课堂的构建研究[J].高考,2022,第31期
  • 丁媛(江苏省淮安市楚州中学).高中政治教学中如何培养学生的核心素养[J].高考,2022,第30期
  • 葛祥健(山东省平邑第一中学).核心素养背景下高中语文阅读教学评价优化策略探析[J].高考,2022,第30期
  • 郭建红(福建省莆田第六中学).基于问题式教学的高中地理综合思维素养培养策略研究[J].高考,2022,第30期
  • 黄丽萱(福建师范大学泉州附属中学).新课标背景下高中生物新教材的使用以及教学建议[J].高考,2022,第30期
  • 黄伟晶(广西贵港市高级中学).自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析[J].高考,2022,第30期
  • 蒋文林(河南省驻马店市第一高级中学).高中历史教学中培养学生学科核心素养的策略探讨[J].高考,2022,第30期
  • 梁晓艳(桂林市永福县永福中学).高中地理课堂活动设计策略探究[J].高考,2022,第30期
  • 林燕锋(福建省福州市连江第一中学).高中生物批判性思维培养的教学策略研究[J].高考,2022,第30期
  • 罗金连(贵州省兴义市第六中学).少数民族地区高中数学教学中学生自主学习能力培养策略研究[J].高考,2022,第30期
  • 马新宅(河北保定外国语学校).核心素养背景下高中物理情境教学实践研究[J].高考,2022,第30期
  • 颜开(福建省永春第三中学).试析如何在高中数学教学中培养学生的逻辑思维能力[J].高考,2022,第30期
  • 赵雄玉(广州市铁一中学).高中历史教学中人文素养的培养策略探析[J].高考,2022,第30期
  • 郑蓉蓉(福建省永春华侨中学).核心素养背景下高中化学教学的优化策略[J].高考,2022,第30期
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