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期刊文章列表

  • 宋永全(廊坊师范学院音乐学院).“十四五”时期河北民歌在群众文化开展中的传播和传承研究[J].黄河之声,2021,第19期
  • 杨妮(广西艺术学院).民族歌剧《沂蒙山》靠什么打动人[J].黄河之声,2021,第19期
  • 雒凯(太原市文化艺术学校).论器乐声腔化在二胡曲《洪湖人民的心愿》中的运用[J].黄河之声,2021,第19期
  • 石元柳,周丰庆(湖南科技大学艺术学院).歌剧选段《一抹夕阳》的演唱方法及艺术特征[J].黄河之声,2021,第19期
  • 阳昕,崔焕珍(太原师范学院).浅析莫扎特《女人心》黛丝碧娜的人物塑造及演唱风格[J].黄河之声,2021,第19期
  • 范迪雅(浙江音乐学院).钢琴和小提琴作品二重协作性分析 ——以贝多芬《春天奏鸣曲》第一乐章为例[J].黄河之声,2021,第19期
  • 倪龙柏(广西师范大学音乐学院).红歌嘹亮润红心·思政微课齐树人 ——从学唱红歌看百年党史[J].黄河之声,2021,第19期
  • 张梓涵(上海师范大学音乐学院).奏鸣曲式再现的多种可能性[J].黄河之声,2021,第19期
  • 左浩博(云南艺术学院).谭盾《夜宴》钢琴奏鸣曲曲式分析[J].黄河之声,2021,第19期
  • 陈泠朱(成都师范学院音乐学院).艺术歌曲《虞美人·听雨》的美学意境呈现[J].黄河之声,2021,第19期
  • 何茜(浙江师范大学音乐学院).浅析拉赫玛尼诺夫《小丑》的音乐特征[J].黄河之声,2021,第19期
  • 申雨恬(华南理工大学).从扬琴协奏曲《狂想曲》看扬琴中西合璧的独特性[J].黄河之声,2021,第19期
  • 史轩淼(北京电影学院声音学院).不同情绪的电影音乐写作分析 ——以《驯龙高手》为例[J].黄河之声,2021,第19期
  • 文竺霖子(湖南工业大学音乐学院).浅谈李斯特作品中的民族性和宗教性[J].黄河之声,2021,第19期
  • 李沐轩(兰州大学艺术学院).舒曼《幽默曲》(op.20)中踏板运用对情感体现的作用[J].黄河之声,2021,第19期
  • 施颖(江苏省张家港市梁丰初级中学).古筝曲《战台风》中摇指技法类型及其表现意义[J].黄河之声,2021,第19期
  • 安书峰(太原市文化艺术学校).论声乐作品演唱处理中情感的渗透与呈现[J].黄河之声,2021,第19期
  • 杨晶,阴明娟(太原师范学院).浅谈筝曲《夜深沉》的二度创作[J].黄河之声,2021,第19期
  • 李婷(平凉职业技术学院).论中国现代流行音乐的发展与社会功能价值[J].黄河之声,2021,第19期
  • 刘蓓蓓(哈尔滨工程大学国家大学生文化素质基地艺术中心音乐教研室).钢琴作品《红旗颂》音乐特征及演奏技术分析[J].黄河之声,2021,第19期
  • 雨柔,闵晓惠(兰州文理学院音乐舞蹈学院).没能把你留住[J].黄河之声,2021,第19期
  • 彭鑫慧(海南大学).钢琴作品的歌、景、思、神研究 ——以《壮乡组曲》为例[J].黄河之声,2021,第19期
  • 王彧(苏州大学音乐学院).对“恶名昭彰”的审美自律性的再反思:从“精致的野蛮主义”到历史事实[J].黄河之声,2021,第19期
  • 张搴一(广西师范大学音乐学院).浅析咏叹调《情歌》的演唱技巧和艺术特征[J].黄河之声,2021,第19期
  • 马晓栋(山西大同大学浑源师范分校).基于核心素养语境下声乐师范专业学生的能力培养[J].黄河之声,2021,第19期
  • 张亚军,梁宝忠(东莞理工学院教育学院(师范学院)).芦苇[J].黄河之声,2021,第19期
  • 李严,梁宝忠(东莞理工学院教育学院(师范学院)).挂花灯[J].黄河之声,2021,第19期
  • 董玫(兰州文理学院音乐舞蹈学院).鹤鸣[J].黄河之声,2021,第19期
  • 李清照,刘淑萃(兰州文理学院音乐舞蹈学院).渔家傲[J].黄河之声,2021,第19期
  • 陈帆,宋日哲(浙江省音乐家协会).真心呵护你[J].黄河之声,2021,第19期
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