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安然，李爱英，马小顺，李云峰（河北中医药大学基础医学院）.基于“双核四驱动闭环式”的“生物化学”课程改革与实践[J].教育教学论坛,2023,第45期
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赖猛，易敏，汪加魏（江西农业大学园林与艺术学院）.“森林培育学”课程思政教学的探索[J].教育教学论坛,2023,第45期
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魏云（陕西师范大学党委学生工作部〔武装部、学生处〕）.“三全育人”理念下发展型资助育人价值意蕴、实践困境与进阶路径[J].教育教学论坛,2023,第45期
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何伟艳，王威，滕英跃（内蒙古工业大学化工学院）.“纳米材料与纳米技术”课程改革创新设计[J].教育教学论坛,2023,第45期
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洪艳（淮南联合大学医学院）.虚拟现实技术在护理实验教学中的应用研究[J].教育教学论坛,2023,第45期
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段振亚，郭蓉蓉，曹兴，任侠（青岛科技大学机电工程学院）.提升专业认可度的“过程装备与控制工程概论”的教学改革与实践[J].教育教学论坛,2023,第45期
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宗影影，高晨曦，孙宇（哈尔滨工业大学材料科学与工程学院）.“塑性成形科技英语”教学方法探索[J].教育教学论坛,2023,第45期
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桂梅，黄跃林，张腾飞，姚有健（海南医学院公共卫生与全健康国际学院；海南医学院国际护理学院；海南开放大学组织人事处）.海南中职院校护理生升学意愿的影响因素研究 ——基于计划行为理论[J].教育教学论坛,2023,第45期
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张冕，张杰（阜阳师范大学数学与统计学院）.一流课程建设背景下课程教学创新探索 ——以“数学分析”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第45期
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武越，王梦琪，马文萍，张希颖（西安电子科技大学计算机科学与技术学院；西安电子科技大学本科生院；西安电子科技大学人工智能学院）.研究生“计算智能”课程教改实践探索[J].教育教学论坛,2023,第45期
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卢伟志，李郑杰，王光军（中南林业科技大学生命科学与技术学院）.“课堂+项目”研究型教学提升学生知识整合与思辨能力的探索实践 ——以“自然资源生态学”为例[J].教育教学论坛,2023,第45期
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吴小娟，方淑红，张璇（成都信息工程大学资源环境学院；苍穹数码技术股份有限公司四川分公司）.产学研协同的多维度实践教学体系探索 ——以测绘地理信息类专业为例[J].教育教学论坛,2023,第45期
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程燕，徐珂，唐艳（新疆工程学院经济管理学院；新疆工程学院低碳经济研究中心）.新工科背景下能源经济专业实践教学体系探索[J].教育教学论坛,2023,第45期
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白红信，赵晓兵（保定学院数据科学与软件工程学院；保定学院教育教学质量管理中心）.质量文化视域下高校师范专业质量保障体系建设 ——以保定学院为例[J].教育教学论坛,2023,第45期
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宋晓梅，刘敏（扬州工业职业技术学院艺术设计学院）.环境艺术设计专业职业教育人才培养模式探索 ——以“3+2”分段培养本科层次为例[J].教育教学论坛,2023,第45期
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周强，李志国，马存明，李明水（西南交通大学土木工程学院）.基于虚实结合的“土木工程抗风”实践教学探索[J].教育教学论坛,2023,第45期
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陈庆春，邓慧宇，包紫童（东华理工大学化学与材料学院）.高校教师职责、作用与“双基建设”的融合[J].教育教学论坛,2023,第45期
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李浩，刘卫朋（河北工业大学化工学院；河北工业大学科学技术研究院）.新发展格局下地方高校提升基础研究能力的对策研究[J].教育教学论坛,2023,第45期
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刘浩，张小普，叶景胜，易卫丽（江西理工大学资源与环境工程学院；中核南方新材料有限公司安全环保部）.基于全面掌控校园动态构建平安高校的探索研究[J].教育教学论坛,2023,第45期
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赵云，周鹤峰，周泽民，吴艳群（国防科技大学气象海洋学院）.海洋信息方向虚实结合的声学实践教学设计[J].教育教学论坛,2023,第45期
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杨小林，李永霞（西藏农牧学院资源与环境学院）.新农牧背景下林学专业教学体系建设 ——以西藏农牧学院为例[J].教育教学论坛,2023,第45期
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李雪，张蒙，张诗雅（首都师范大学学前教育学院；首都师范大学教育学院）.不同发展阶段幼儿教师内生性发展：问题与对策[J].教育教学论坛,2023,第45期
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唐凌（厦门工商旅游学校）.“双创”理念下职业院校“经济法”课程教学改革实践[J].教育教学论坛,2023,第45期
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姜楠，许东升，孙开磊（火箭军工程大学核工程学院）.提升军校实践教学实战化能力的几点思考[J].教育教学论坛,2023,第45期
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尹丹（北京大学研究生院）.专业学位研究生教育评价机制研究及体系设计[J].教育教学论坛,2023,第45期
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杨朋（四川工业科技学院学生工作部）.高校辅导员大学生安全管理工作探究[J].教育教学论坛,2023,第45期
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沈静（宿迁学院外国语学院）.动态评价理论在高校英语阅读教学中的实践探究[J].教育教学论坛,2023,第45期
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张珍（广东茂名农林科技职业学院生物技术系）.植物保护实验室建设与实验教学管理探索[J].教育教学论坛,2023,第45期
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史宏平（河海大学马克思主义学院）.从深度学习视角探讨课堂对话：基于日常教学经验的观察[J].教育教学论坛,2023,第45期
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王利（陕西开放大学〔陕西工商职业学院〕基础学院）.知识迁移在高职数学课堂教学中的应用 ——以“经济应用数学”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第45期
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