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张宏莹（西南民族大学旅游与历史文化学院）.旗民分治管理体制下的民人科举问题研究* ——以黑龙江地区为例[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第2期
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杜林姗（大理大学马克思主义学院）.运用首因效应提升高校思政课教学实效性[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第2期
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王慧（浙江越秀外国语学院东部理工数据科学与传播学院）.跨文化交流文学修辞互译举要[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第2期
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刘晓苑（广东工业大学华立学院）.克服网络思政教育认知障碍* ——基于“主体间性”新论[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第2期
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於贤淑（福建师范大学协和学院）.《民法典》视野下行纪人介入权制度研究* ——兼论我国行纪制度的发展困境及对策[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第2期
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滕梦媛（兰州财经大学马克思主义学院）.积极心理学在高校思想政治教育中的应用研究* ——以淡化学生“精致利己主义”心理为例[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第2期
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房子婷，王忠春（山东科技大学马克思主义学院）.人类命运共同体理论对马克思共同体思想的继承与发展[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第2期
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吕晓波1，孙惠欣2（延边大学朝汉文学院；大连大学文学院）.李贺神鬼诗的无意识解读[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第2期
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周漪飒（浙江大学外语学院）.解读拉赫娜·里茹托《影孩》中的“影”之意象[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第2期
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宋楠（浙江大学外国语言文化与国际交流学院）.论《罗马热病》中女性延宕的主体身份[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第2期
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周健，鲁彦，李杰，文少飞，祝丽玲（佳木斯大学公共卫生学院）.健康中国战略下公共卫生人才培养模式的创新与探索[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第2期
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谢亮（龙岩学院）.文化空间视野下的客家民俗“红龙缠柱”及其社会价值研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第2期
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那玉（辽宁师范大学历史文化旅游学院）.辽金契丹女真婚姻制度研究综述[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第2期
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谈少杰（安徽外国语学院西方语言学院）.基于就业需求的高校大学生英语微课教学实践思路[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第2期
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孟上九（佳木斯大学）.地方综合性大学专业课程“课程思政”教学实践的探究[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第2期
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李军（吉林大学文学院）.北欧文学研究综述[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第2期
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余海涛（闽南科技学院马克思主义学院）.洛阳桥与古代泉州社会[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第2期
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王皓宇（晋中学院）.国际汉语教学中MOOC模式的发展与应用[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第2期
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叶会昌，郎瑞萍（河北北方学院文学院）.先唐“幽兰”书写的演变* ——兼论《幽兰赋》与初唐士人心态[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第1期
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方卉，周甄武（合肥工业大学马克思主义学院）.近年来国内关于习近平网络意识形态重要论述研究述评[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第1期
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曲亚囡，李雪妍（大连海洋大学海洋法律与人文学院）.市域社会治理现代化的法治思维与法治路径[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第1期
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庄宇，李广军，赵艳，张玫，张彩霞（佳木斯大学建筑工程学院）.基于“成果导向”土木工程专业课程体系的规划与设置[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第1期
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黄颖（重庆工程职业技术学院马克思主义学院）.大学生思政课获得感影响要素分析* ——以教育过程论为视角[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第1期
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陈玲蔚（中共涟源市委党校理论研究科）.我国知识产权保护公平与效益面临的瓶颈与挑战* ——以工业革命4.0时代为背景[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第1期
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苏顽鹏（仰恩大学人文学院）.融媒体背景下中小企业文化品牌传播的实践探索* ——以抖音自媒体平台为例[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第1期
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刘俊涛（广东工业大学华立学院）.高校思政课教师主体性缺失与心理资本构建研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第1期
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王文英（阜阳幼儿师范高等专科学校马克思主义学院）.基于网络舆论环境下的高校思想政治教育探究[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第1期
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牛康1，王冬冬2（山西农业大学马克思主义学院；山西农业大学公共管理学院）.革命精神与入伍大学生思想政治教育的融合研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,第1期
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