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谭雅颖，龙华（湖南工业职业技术学院）.产业转型升级背景下装备制造业人才培养路径探析[J].山西青年,2022,第19期
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喻念念（长沙环境保护职业技术学院）.“双高计划”下湖南省高职院校教师资源配置优化研究[J].山西青年,2022,第19期
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李思齐，胡艳芝，张方超（广州大学）.朋辈教育视角下高校学生资助服务团队建设的SWOT分析[J].山西青年,2022,第19期
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温和，王天禹（黑龙江建筑职业技术学院）.基于“MOOC+SPOC”高职《园林设计》课程混合式教学探索与实践[J].山西青年,2022,第19期
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南小平（庆阳职业技术学院）.《大气污染控制技术》课程优化及教学方法探究[J].山西青年,2022,第19期
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薛小英（福州软件职业技术学院）.民办高职院校教学工作诊断与改进初探[J].山西青年,2022,第19期
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郑归（湖南高尔夫旅游职业学院）.《高职建筑工程专业理论》课程教学方法改革创新研究[J].山西青年,2022,第19期
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宋清伟1,2，汤伟1,2（陕西开放大学；陕西工商职业学院）.“1+X”证书制度下实践教学体系建设研究——以大数据与会计专业为例[J].山西青年,2022,第19期
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刘晓璐1,2，孙东涛1,2，赵白露1,2（博仁大学；滨州职业学院）.虚拟现实技术对学生课堂参与度的影响研究[J].山西青年,2022,第19期
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郑海云（西安财经大学；西安财经大学美育工作室）.培养大学生创新创业能力的课程体系构建[J].山西青年,2022,第19期
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王婷婷（宁夏民族职业技术学院）.高职院校内部质量保证体系构建现状及对策研究[J].山西青年,2022,第19期
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夏一颖（苏州大学应用技术学院）.高校辅导员胜任力模型在招聘工作中探讨[J].山西青年,2022,第19期
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李娜（成都农业科技职业学院）.高职院校学风建设路径探析[J].山西青年,2022,第19期
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郑锦龙，徐杰（榆林学院）.基于高校新生如何快速适应大学生活的教育研究——以榆林学院绥师校区为例[J].山西青年,2022,第19期
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夏紫云1，范东军2（新疆艺术学院；新疆财经大学）.招生就业联动机制视角下艺术类硕士研究生就业策略初探——以新疆艺术学院为例[J].山西青年,2022,第19期
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胡锦霞（西安交通工程学院）.“互联网+”背景下高校土建类专业信息化教学策略试探[J].山西青年,2022,第19期
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唐丽霞（湖南交通工程学院）.大数据时代背景下高校学生管理工作相关对策研究[J].山西青年,2022,第19期
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鲁卢（盐城幼儿师范高等专科学校；加图立大学）.“情景式”教学法在高校音乐教学中的实践与应用[J].山西青年,2022,第19期
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程蓬勃（榆林职业技术学院）.高校教育心理学高质量发展时期的课程改革路径探析[J].山西青年,2022,第19期
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