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期刊文章列表

  • 姜励(江苏省南通市通州区通州小学).浅析小学低年级音乐课识谱教学策略[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 余少雅(大涌镇岚田中心小学).学习活动观下英语阅读教学活动层次性研究[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 王妍(苏州工业园区第二实验小学).小学音乐教学中如何培养学生的节奏感[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 张爱霞(甘肃省镇原县东街小学).小学群文阅读教学模式的探索[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 张文(洪湖市教育科学研究中心).小学语文多媒体教学的应用策略探讨[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 颜丹丹(江苏省连云港市东海县实验小学振兴路校区).文本细读在小学英语阅读教学中的实践与思考[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 艾芙蓉,周念(湖北省荆门德艺学校南校).浅谈课堂教学仪式感的建构[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 黄露(梁丰幼儿园).浅析幼儿园混龄区域活动的组织与指导策略[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 曹冠群(山东省济南市景山小学).小学语文第一学段朗读教学策略——以部编版一年级下册《棉花姑娘》为例[J].文科爱好者(教育教学),2021,第4期
  • 陈晓云(陈埭镇霞美小学).藕发莲生 必定有根——小学语文一年级识字教学策略探析[J].文科爱好者(教育教学),2021,第4期
  • 万钊屹(南京信息工程大学长望学院).浅谈初中地理课堂趣味教学——以“地球仪上的点和线”一课的教学为例[J].文科爱好者(教育教学),2021,第4期
  • 宋美慧(山东省日照市东港区城西小学).小学“音乐活动+心理健康教育”的校本课程开发实践[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 张伟(甘肃省平凉市泾川县窑店镇教育办公室).刍议多种阅读教学手段在书香校园中的实施策略[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 穆秀华(新疆伊宁市第十九小学).新课改背景下小学语文有效课堂的构建探究[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 刘婷(江苏省常州市武进清英外国语学校).借助阅读链接凸显语文要素[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 艾峰(甘肃省庆阳市宁县盘克镇盘克小学).浅析小学语文词句语义理解教学策略[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 俞可文(云南师范大学附属小学).小学第一学段趣味情境识字教学研究[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 蓝婷(山东省青岛市城阳区城阳街道田村小学).关于小学语文阅读教学方法的研究[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 朱彦清(平凉市崇信县城区第二小学).小学语文教学中学生学习兴趣的激发策略探究[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 赵文进(山东省菏泽市鄄城县红船镇中心学校).小学“线上+线下”教学模式探索[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 杨小萍(甘肃省庆阳市东方红小学).小学语文长篇课文教学策略的实践研究[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 蔡莉(南京市栖霞区第一实验幼儿园).大班幼儿在泥塑活动中的表现及问题[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 陈小华(福建省福清龙华职业中专学校).诗词赏析“三步法”和意象品读“三层法”在古诗词教学中的运用[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 宋晓平(江苏省苏州市吴中区碧波中学).设问导学在初中语文教学中的设计策略[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 李致富(山东省兰陵县第三中学).微型写作在初中语文阅读教学中的应用[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 朱磊(山东省淄博第十七中学).求异思维在高中语文教学的应用探析[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 申恒红(沂源县河湖中学).构建初中英语阅读有效课堂的策略分析[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 朱瑞军(山东省菏泽市单县第五中学).打造高中体育与健康高效课堂的策略[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 何乃娅(甘肃省靖远师范学校附属小学).小学低年级绘本创意读写策略研究[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
  • 李玉文(成都七中育才银杏校区).新冠肺炎疫情下中学生爱国主义教育路径探析[J].文科爱好者(教育教学版),2021,第4期
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