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段小莉（上海交通大学人文学院）.一部深化圈地叙事批评的皇皇巨著——评《圈地运动与英国文学的乡村叙事》[J].新纪实,2022,第5期
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黄娟（中国民用航空飞行学院）.儿童文学翻译的特点及策略分析——以《冰雪女王》为例[J].新纪实,2022,第5期
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田舒夏（黄河交通学院）.《故事新编》中先驱者的历史命运探析[J].新纪实,2022,第5期
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黄勤（东莞市寮步镇香市小学）.绝望之旅的祈祷——走近卡夫卡[J].新纪实,2022,第5期
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郭陶陶（河北大学哲学与社会学学院）.论《世说新语》中人物品藻的美学意蕴[J].新纪实,2022,第5期
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高弘艳（山西师范大学）.《儒林外史》中侠义人物的叙事意义[J].新纪实,2022,第5期
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舒萍（湖北大学文学院）.从女性主义视角解读《骆驼祥子》中的女性形象[J].新纪实,2022,第5期
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程钰琼，罗雨（武昌理工学院英语系）.浅析阶级冲突背景下《雾都孤儿》人物的肢体语言描写[J].新纪实,2022,第5期
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宋玉崑（西南科技大学）.个人命运与时代浪潮相交织——《天一言》艺术特色分析[J].新纪实,2022,第5期
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孟玺，赵晓帆（乐山师范学院外国语学院）.解读勒克莱齐奥笔下的女性形象——以《沙漠》和《流浪的星星》为例[J].新纪实,2022,第5期
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王彦珍（长江大学人文与新媒体学院）.电影《太阳照常升起》的“间离化”叙事策略[J].新纪实,2022,第5期
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边语潇（济南大学文学院）.论《局外人》的叙事艺术[J].新纪实,2022,第5期
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王诗卉（渤海大学）.转型时期藏族村落的现实刻画——评尼玛潘多小说《紫青稞》[J].新纪实,2022,第5期
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吴苏寒（南京科技职业学院经济管理学院）.归于黄土——海子《亚洲铜》意象分析[J].新纪实,2022,第5期
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邱子桐（中南财经政法大学新闻与文化传播学院）.疯癫的产生与消亡——比较鲁迅的《狂人日记》与契诃夫的《第六病室》[J].新纪实,2022,第5期
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徐曼琦（湖州师范学院教师教育学院）.“爱”与“生”的苦恼——叔本华人生哲学视域下解读《少年维特之烦恼》[J].新纪实,2022,第5期
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钟杉杉（四川大学文学与新闻学院）.论太康文学的世俗性[J].新纪实,2022,第5期
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孙宜静（天津外国语大学）.试论钱锺书的“化境”说[J].新纪实,2022,第5期
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庄唯（大连外国语大学）.韩国小说《杏仁》中的“边缘人”形象分析[J].新纪实,2022,第5期
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赵能君（南京师范大学教师教育学院）.乡村书写的不同面向：《三里湾》与《活着》的叙事研究[J].新纪实,2022,第5期
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肖蕾（三峡大学文学与传媒学院）.从女性主义视角看中韩电影《门锁》[J].新纪实,2022,第5期
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李爽（河南大学）.主旋律题材的创新演绎——豫剧“公仆三部曲”的时代表征[J].新纪实,2022,第5期
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李东霞（新疆医科大学语言文化学院）.救赎与成熟：《秘密的分享者》中莱格特的象征功用[J].新纪实,2022,第5期
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胡凯迦（广西师范大学）.由舍伍德·安德森的《鸡蛋》看美国梦的幻灭[J].新纪实,2022,第5期
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朱艺丹（云南师范大学文学院）.《包法利夫人》中长凳的意象分析[J].新纪实,2022,第5期
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田园（重庆大学）.论《古诗十九首》和建安五言诗的共通性[J].新纪实,2022,第5期
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汪伟（扬州大学文学院）.“芭蕉不展丁香结”——论唐诗中的“去芭蕉”现象[J].新纪实,2022,第5期
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吴燕（包头广播电视大学）.浅谈宋诗的尚于思想[J].新纪实,2022,第5期
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彭召娜，彭石玉（武汉工程大学）.霍桑的女性观：费丝的贤妻形象建构及其人设崩塌[J].新纪实,2022,第4期
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李雯欣，张莉莉（怀化学院文学与新闻传播学院）.胡曾咏史诗的湖湘书写研究[J].新纪实,2022,第4期
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