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邓慧淳,黄钥媛,廖丸谊,曾文燕(广州大学人文学院).外来务工人员随迁子女的城市文化融入实践探索[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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杜思源(中国美术学院).浙东古桥的美学价值探究 ——以绍兴古桥为例[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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朱红(宜春学院).关于“拓展红色文化传承渠道,提升红色基因实践水平”的调研报告 ——以“十红”实践体验工程为例[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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武霞,张迎春(山西师范大学教育科学学院).基于发挥学生主体性的“学习小助手”培养研究[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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许铭滉,魏东婷(广州理工学院).文化自信下潮州民俗大锣鼓文化的传承、保护与开发研究[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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刘晶菁(益阳职业技术学院).本土优秀文化育人价值的实现路径研究[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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赵永刚1,林晶晶2(河北工程大学;新疆科技学院).高校优秀教学团队建设的目标定位与策略探讨[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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王若瞳(天津外国语大学葡萄牙研究中心).中国—巴西医疗卫生合作历史、现状及前景[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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武美琪,郑嘉妮,李文雅,刘永安(沈阳大学).跨文化交流背景下东北民间老物件文化的传承与创新研究[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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俞孟君,于敏章,李黎(成都师范学院).地方师范院校数学建模竞赛现状分析及策略研究 ——以成都师范学院为例[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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许轶颖(江苏大学教务处).高校思想政治教育与创新创业教育的融合发展路径探究[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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黄凤远1,蔡丽娟2,陈启凡1(辽东学院化工与机械学院;辽东学院教学评价与教师发展中心).应用型本科院校教师评价机制研究 ——基于应用型师资队伍建设视角[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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程媛媛,胡延龄(贵州轻工职业技术学院;贵州师范大学).OMO视域下高职院校弘扬红色革命精神路径探究 ——以邓恩铭革命精神为例[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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张晓芹,胡旭然(湖南中医药大学马克思主义学院).“突发公共卫生事件”教育与医学生思想政治理论教育融合研究[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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田玥(咸阳职业技术学院).基于课程思政的《幼儿园课程概论》课程改革研究[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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黄静婧(广西中医药大学马克思主义学院).基于系统思维的大学生网络交往素质培养探析[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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黄伟,顾大刚,邹茜(贵阳学院).地方性高校计算机网络课程教学与实验过程改革研究[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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韩杰1,温帅波2,章晓云1,吴钰坤2,徐志为1(广西中医药大学附属瑞康医院;广西中医药大学).“互联网+”时代创新创业教育与专业课程教学的融合探讨[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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钟满田,莫照发,苏红梅,杨冬梅(罗定职业技术学院教育系).基于产教融合的山区高职院校“新师范”专业认证质量综合改进与实践 ——以罗定职业技术学院为例[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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董悦(大连外国语大学日本语学院).日本作家的巴黎体验与纪行文学研究(1920—1950)[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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王胜波(大连海洋大学).中日诚信故事比较分析及启示[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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胡明先(湖南理工职业技术学院).浅析分段式话语表征理论与词尾“了”的语境依赖[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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邹游,何学培(新疆工程学院).红色文化融入新疆高校思想政治教育的价值与路径研究[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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万颖(濮阳职业技术学院).中国古代文学的文字特质分析[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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贾绍宁,赵宝新,庞炜(河北建筑工程学院).创新创业背景下的校园文化建设创新探索 ——以河北建筑工程学院土木工程学院创新创业文化建设为例[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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田建湘,戴欧琳,罗晓菲,高雅清(湖南农业大学继续教育学院).“一带一路”背景下文化交汇对高校思想政治教育的影响探析[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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宋倩倩,钟畅武,卢丛媚(广西电力职业技术学院).构建广西-东盟文化桥背景下的民族传承技艺路径研究 ——基于“以艺会友”项目的开展[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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丁月(首都师范大学朝阳金盏学校).试论初中音乐与美术教学的艺术融合[J].文化创新比较研究,2021,第29期
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