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吴少芳（福建省宁德市寿宁县实验小学）.借鉴“语文园地”拓宽作业设计思路探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2022,第7期
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哈金桂1，李永福2（甘肃省武威市天祝县城关第二小学；甘肃省武威市天祝县天堂教育辅导站）.小学语文写作教学中运用思维导图策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2022,第7期
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潘姚东（福建省漳州市龙海区教师进修学校）.教师线上研训和效果评价研究——以小学语文新教师“导师制”带教为例[J].国家通用语言文字教学与研究,2022,第7期
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宋学智（甘肃省临夏市新华小学）.小学数学生活化教学模式探讨[J].国家通用语言文字教学与研究,2022,第7期
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李长江，赵国秀（甘肃省武威市天祝县朵什镇松林初级中学）.群文阅读在初中语文教学中的有效运用探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2022,第7期
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刘艳（新疆阿勒泰地区第二高级中学）.高中语文大单元教学内容和学习任务的深度结合探讨[J].国家通用语言文字教学与研究,2022,第7期
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蔡丽（甘肃省天水市秦州区第五中学）.初中美术欣赏课教学中培养学生审美能力策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2022,第7期
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凌葆琦，李嘉惠（泰州学院教育科学学院）.微课在小学语文古诗词课堂教学中的运用探索——以《青玉案·凌波不过横塘路》一课教学为例[J].国家通用语言文字教学与研究,2022,第7期
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沙荣婷（福建省泰宁县下渠镇初级中学）.提升初中道德与法治课堂教学有效性路径探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2022,第7期
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王军，吉雪燕（齐鲁工业大学）.“科教融合”背景下思政课教学研究——以齐鲁工业大学工科学生为例[J].国家通用语言文字教学与研究,2022,第7期
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孙颖（山东中医药大学）.伟大建党精神融入高校思想政治教育研究综述[J].国家通用语言文字教学与研究,2022,第7期
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赖冠华（福建省清流县实验小学）.生活化教学在小学道德与法治课堂中的应用探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2022,第7期
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刘志霞（甘肃省武威市天祝藏族自治县第二幼儿园）.STEM活动中幼儿获得核心经验路径探析[J].国家通用语言文字教学与研究,2022,第7期
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温炯辉（福建省龙岩莲东小学）.中华优秀传统文化融入小学语文课堂策略探析[J].国家通用语言文字教学与研究,2022,第7期
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邓洁芳（福建省龙岩市第二实验小学）.构建小学数学智慧三导高效课堂路径探析[J].国家通用语言文字教学与研究,2022,第7期
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相玉年（甘肃省武威市凉州区会馆巷小学）.小学数学教学中培养学生思维能力策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2022,第7期
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