-
杜庆庆（青海中小学教学研究与教师发展中心）.促进幼儿教师专业成长与发展策略探究[J].青海教育,2023,第5期
-
刘建红，赵艳萍，王海英（青海开放大学）.中国式现代化视域下服务全民终身学习体系构建之思考[J].青海教育,2023,第5期
-
寇洁梅（海东市互助县教育局）.“双减”背景下初中语文作业设计的思考[J].青海教育,2023,第5期
-
柳仲花（西宁市大通县桥头第一完全小学）.小学语文教学中落实语文要素三策[J].青海教育,2023,第5期
-
杨广红（西宁市湟源县高级中学）.“双减”背景下高中英语作业优化设计探究[J].青海教育,2023,第5期
-
拜玉英（西宁市第二十二中学）.初中英语写作教学策略举隅[J].青海教育,2023,第5期
-
张秀娟（西宁市湟中区鲁沙尔镇第二小学）.浅谈小学数学课堂生成性资源的开发利用[J].青海教育,2023,第5期
-
孔繁君（青海师范大学附属实验中学）.中学生生命教育体系的构建策略[J].青海教育,2023,第5期
-
何涵帮（西宁市大通县良教乡中心学校）.“双减”背景下乡村学校初中化学课堂检测精准设计初探[J].青海教育,2023,第5期
-
赵晓雪，段钊迪（陕西省咸阳市杨陵区第四初级中学）.提升初中学生学习实效七要[J].青海教育,2023,第5期
-
青海省教育厅机关党委（青海省教育厅机关党委）.省教育厅采取四个“突出” 全力推动主题教育向深度推进、广度拓展[J].青海教育,2023,第5期
-
青海省教育厅机关党委（青海省教育厅机关党委）.省教育厅注重“四度” 推进主题教育走深走实[J].青海教育,2023,第5期
-
畅世晔1，畅媛2（果洛州民族高级中学；青海民族大学文学院）.践悟“两个确立”决定性意义的政治内涵[J].青海教育,2023,第5期
-
（西宁城市职业技术学院）.百舸争流千帆竞 技能逐梦创青春——西宁城市职业技术学院成功承办“2023年青海省职业院校技能大赛”9个赛项[J].青海教育,2023,第5期
-
（西宁市中庄小学）.逐梦与启航为翼 温度携教育同行——走进西宁市中庄小学[J].青海教育,2023,第5期
-
张永宏（西宁市第四高级中学）.张秀娟西宁市湟中区鲁沙尔镇第二小学[J].青海教育,2023,第5期
-
张欣.2023年安排1560亿元,比上年增加115亿元 中央财政提高义务教育学校公用经费保障水平[J].青海教育,2023,第5期
-
（青海省教育厅教育科学研究所）.青海省10项教学成果入选2022年国家级教学成果奖拟授奖成果名单[J].青海教育,2023,第5期
-
德令哈市"双减"工作协调机制办公室（德令哈市“双减”工作协调机制办公室）.建立“12345”工作机制 全面保障“双减”工作提质增效[J].青海教育,2023,第5期
-
门源县"双减"工作协调机制办公室（门源县“双减”工作协调机制办公室）.“四项措施”齐发力 培训治理显成效[J].青海教育,2023,第5期
-
玉树市"双减"工作协调机制办公室（玉树市“双减”工作协调机制办公室）.重拳出击 彻查彻治 全面落实落细“双减”政策[J].青海教育,2023,第5期
-
杨青婷（西宁市园山回族学校）.家校合作视域下班级管理探析[J].青海教育,2023,第5期
-
杨欣（西宁市虎台中学）.初中语文作文教学存在问题分析及教学对策[J].青海教育,2023,第5期
-
潘远红（西宁市劳动路小学）.巧用联结策略提高课堂教学实效性[J].青海教育,2023,第5期
-
（青海省教育厅语言文字工作处）.青海5个集体8名个人被评为国家通用语言文字推广普及先进集体和先进个人[J].青海教育,2023,第5期
-
达文，马燕，才让旺嘉（青海师范大学附属第三实验中学）.“低小多快”教学策略下“五学”课堂在初中道德与法治教学中的实效性探究[J].青海教育,2023,第4期
|