首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 叶圣陶.最好的月色我也曾看过[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 大牙秦.所有的巧合,不过是因为我也喜欢你[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 单荨熊LALA.我的胖女孩,同样可爱[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 丛培业.梅贻琦:中国人的教育智慧[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 赵兴华(河北工业大学).“新工科”背景下高校图书馆信息素养教育体系的研究与构建[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 于立杰(成都大学外国语学院).东野圭吾《白夜行》与《解忧杂货店》的叙事时间策略研究[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 胡孟笛(广州科技职业技术大学).电影《霸王别姬》字幕翻译中的文化审美关照[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 陈玉卿(厦门外国语学校海沧附属学校).低年级绘本阅读中融合的有效策略[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 林荣荣(福建省晋江市安海镇启慧小学).唯有书香醉人——核心素养视野下的小学语文整本书阅读指导策略[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 刘文静(山东省邹平市临池镇古城小学).巧抓生成 激活课堂[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 许月珍(福建省漳州市龙文区鸿浦小学).农村小学生课外阅读教学中支架式策略的应用[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 杨玲(江苏省苏州市枫桥中心小学).放飞心灵 彰显个性[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 仇悦(山东省邹平市魏桥实验学校).小学语文教学中爱国主义教育的渗透路径[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 郑秋兰(福建省晋江市青阳街道崇德小学).浅析小学语文教学创新的困境与突破[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 张艳艳(甘肃省崇信县城区第二小学).智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学研究[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 宋晓斐(山东省肥城市实验幼儿园).学前教育专业阅读教学现状分析及解决策略[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 郭艳玲(安徽省宿州市雪枫小学).小学语文中高年级阅读教学的有效策略[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 黄艺蓉(福建省厦门市海沧区青礁小学).借助思维导图,提高小学生课外阅读能力[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 李雁(福建省长汀县第一中学).分析高中文言文阅读中元认知策略训练的实验[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 王天琪(江苏省苏州市第十二中学校).抓住阅读关联 加强阅读对话——以《骆驼祥子》导读为例[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 徐玉平(江苏省靖江市孤山中心小学).基于儿童本位的有效阅读——农村小学整本书阅读指导策略刍议[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 赵瑜.一个始终在变好的人[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 王道成.一万亩乡愁(组诗)[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 半壁心空.巴盐古道[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 陈讲一.良宵引[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 五十弦.古人花式避暑,你喜欢哪一种?[J].快乐阅读,2021,第14期
  • 索菲娅·安德雷森.夏日[J].快乐阅读,2021,第14期
首页 上一页 10 11 12 13 14 下一页 尾页 共有29页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966