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张忠(中车齐车集团有限公司).企业“训·评·用”一体化技能人才培育机制的构建[J].中国培训,2023,第5期
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本刊编辑部.共议加快技能人才培育 共谋技工教育高质量发展——首届民办技工学校校长研讨会在广州举行[J].中国培训,2023,第5期
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本刊编辑部.大力推进产业工人队伍建设改革[J].中国培训,2023,第5期
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本刊讯.第五届中国青年技能营成功举办[J].中国培训,2023,第5期
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本刊讯.人力资源社会保障部组织开展“迎国赛、强技能、展风采”主题活动[J].中国培训,2023,第5期
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本刊讯.2023年职业能力建设工作座谈会在扬州召开[J].中国培训,2023,第5期
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李晓亮(广东创新科技职业学院).新时代职业院校开展劳动教育的路径[J].中国培训,2023,第4期
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黄德胜,林丹霞,谭容杰(广州卫生职业技术学院).卫生健康类高职院校劳动教育促“五育”融合的路径探索[J].中国培训,2023,第4期
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徐丹(聊城高级财经职业学校).“非遗”背景下职业院校特色专业建设的探索与实践——以聊城高级财经职业学校中餐烹饪专业为例[J].中国培训,2023,第4期
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晏爽,张萌(天津职业技术师范大学).网络空间治理背景下提升大学生网络素养的研究[J].中国培训,2023,第4期
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张晓静(青岛市技师学院).技工院校人才差异化培育路径与对策研究[J].中国培训,2023,第4期
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樊玉成1,樊成凤2(宜兴技师学院;宜兴外国语学校).技工院校技能竞赛存在的问题及对策[J].中国培训,2023,第4期
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汪恭礼(宣城市高级技工学校).乡村工匠培育机制建立及路径选择[J].中国培训,2023,第4期
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李月(成都工贸职业技术学院).基于双因素理论的高职院校辅导员激励策略研究[J].中国培训,2023,第4期
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李兴军,古斯婷(广州市职业技术教育研究院、世界技能大赛中国(广州)研究中心).非凡十年:数说新时代广州技工教育[J].中国培训,2023,第4期
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李福琉,张华清(广西轻工技师学院).“校企合作、工学交替”的技能人才培养模式实践[J].中国培训,2023,第4期
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刘华,李敏瑜,邬月野(重庆市云阳职业教育中心).县级职教中心服务乡村振兴的实践策略:“五链合一”融合行动模式研究[J].中国培训,2023,第4期
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林颜章(厦门技师学院).工学一体化背景下技工院校“集成电路调试”课程建设——以厦门技师学院为例[J].中国培训,2023,第4期
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马倩倩(广州市工贸技师学院).新时代技工院校劳动教育再审视:内涵、价值和特征[J].中国培训,2023,第4期
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黄艳华1,黄艳杰2(广西安全工程职业技术学院;广西工业职业技术学院).创新企业培训体系 提高员工数字素养与技能[J].中国培训,2023,第4期
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黄强国(中国石油大学(华东)远程教育学院).基于岗位胜任力的企业技能人才培训路径研究——以石油企业钻井员工为例[J].中国培训,2023,第4期
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张文宇(中共宜昌市委党校).精准培训提升基层干部媒体素养——基于党政干部的问卷分析[J].中国培训,2023,第4期
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杨奕(人力资源社会保障部职业能力建设司).全面推行企业新型学徒制为推进中国式现代化培养高素质技能人才[J].中国培训,2023,第4期
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郝超,徐超,杨磊(中车青岛四方机车车辆股份有限公司).坚持四个导向 构建四个体系——中车青岛四方机车车辆股份有限公司建立完善企业高技能人才培育机制[J].中国培训,2023,第4期
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潘后江(南京交通技师学院(南京交通中等专业学校)).“南京云锦”非遗传承人培养的探索与实践[J].中国培训,2023,第4期
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李兴洲1,赵蓥2(北京师范大学;包头铁道职业技术学院).职业教育助力乡村振兴的比较优势与行动机理[J].中国培训,2023,第4期
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冯昊(浙江交通技师学院).技工院校工学一体化课程教学实践——以数控加工专业“简单零件数控铣床加工”为例[J].中国培训,2023,第4期
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