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苏巧玲（福建省丰泽区第二实验小学）.小学科学作业的创新设计[J].读写算,2023,第31期
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杨元魁（甘肃省卓尼县木耳镇中心小学）.用数学知识巧解生活问题[J].读写算,2023,第31期
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梅条芳（甘肃省舟曲县城关镇中心小学）.“割补平移” 巧解难题——化归思想在小学数学课堂解题教学中的渗透[J].读写算,2023,第31期
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黄关关（福建省南安市第一小学）.打造高效课堂：小学数学的“华丽转型”[J].读写算,2023,第31期
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朱玉华（江苏省常州市武进清英外国语学校）.用音乐点燃体育教学热情[J].读写算,2023,第31期
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左小龙（甘肃省庆阳市西峰区向阳小学）.优化教学模式,打造小学思想品德趣味课堂[J].读写算,2023,第31期
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宋小姣（山东省威海市经济技术开发区悦海小学）.利用网络资源 联系生活实际 循序渐进培养小学生阅读能力[J].读写算,2023,第31期
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陈语漩（云南师范大学文学院）.如何将核心素养融入语文教学[J].读写算,2023,第31期
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陈乔伊（湖北省荆门市竹园小学五(6)班）.有趣的作文课[J].读写算,2023,第31期
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支小红（甘肃省兰州市永登县河桥镇中心小学）.把握四大要点培养学生写作能力[J].读写算,2023,第31期
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刘洁馨（江苏省苏州市吴中区木渎实验初中）.精准查找“病灶” 定向予以清除——“靶向教学”在初中数学“线上+线下”教学衔接的实践[J].读写算,2023,第31期
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曹欣怡（湖北省荆门市掇刀区石化中学九(5)班）.藏在山峦中的歌谣[J].读写算,2023,第31期
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周可钦（广东省东莞市南城中心小学603班）.天公作美[J].读写算,2023,第31期
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张栩豪（北京市清华附小清河分校五(3)班）.我的蝈蝈“将军”[J].读写算,2023,第31期
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乔李娜（湖北省荆门市掇刀区团林小学三年级(3)班）.猜猜她是谁[J].读写算,2023,第31期
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黄俊杰（贵州省兴仁市东湖街道民建幼儿园）.球类游戏,让幼儿在快乐中成长[J].读写算,2023,第31期
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殷春欢（江苏省常熟市石梅幼儿园）.巧用环境资源,构建幼儿成长“生态圈”[J].读写算,2023,第31期
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李红（江苏省苏州市吴中区横泾实验小学）.在美术教学中“植入”中国传统文化[J].读写算,2023,第31期
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于菲（山东省日照市实验中学）.怎样设计一节好的物理课[J].读写算,2023,第31期
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高红（甘肃省兰州市西固区临洮街学校）.在小学语文教学中渗透德育的六条途径[J].读写算,2023,第30期
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李英（江苏省常州市卜弋中学）.因材施教,破解英语阅读四大障碍[J].读写算,2023,第30期
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陈彩梅（甘肃省酒泉市肃州区下河清学区）.减负增效,优化数学作业管理[J].读写算,2023,第30期
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魏水银（广东顺德德胜学校小学部）.人工智能教学：为小学生打开一扇科技之窗[J].读写算,2023,第30期
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