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周 航，张锋周（北京教育学院体育与艺术教育学院）.北京冬奥会背景下“滑冰项目+体能”家庭体育作业的开发与设计[J].体育教学,2022,第4期
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张金龙（河南省郑州市郑东新区基础教育教学研究室）.构建“教会、勤练、常赛”的立体化学校体育新样态实践研究[J].体育教学,2022,第4期
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赵明1，孙海涛2（浙江省嘉兴市北京师范大学南湖附属学校；浙江省嘉兴教育学院）.指向高阶思维的中学体育课堂“五步教学法” ——以水平四《篮球：掩护配合》为例[J].体育教学,2022,第4期
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杨东宇1，刘合娇2（广东省珠海市香洲区第一小学；广东省珠海市香洲区甄贤小学）.“田字格”器材的制作和运用[J].体育教学,2022,第4期
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郑森花（福建省厦门市大同小学）.五育并举 德润童心 ——以厦门市大同小学趣味跑操活动为例[J].体育教学,2022,第4期
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