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代天红（上海市浦东新区金豫幼儿园）.阿嚏（中班）[J].幼儿教育,2023,第31期
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童敏（重庆市武隆区示范幼儿园）.在山区学前教育的沃土里且歌且行[J].幼儿教育,2023,第31期
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周英，吴慧源（广西师范大学教育学部）.幼儿园早期阅读课程资源的开发与运用[J].幼儿教育,2023,第30期
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杨长江1，孙玉雁1,2，苏雪云1（华东师范大学教育学部；上海市徐汇区汇师小学）.家长对孤独症儿童参与学前融合教育态度的调查研究[J].幼儿教育,2023,第30期
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孔露1,2，冯江英1（新疆师范大学教育科学学院；川北幼儿师范高等专科学校学前教育学院）.多源流理论视域下我国普惠托育服务政策议程设置分析[J].幼儿教育,2023,第30期
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王一轩1，宋占美2，张辉昀3（淄博师范高等专科学校学前教育学院；温州大学国际教育学院；温州大学教育学院）.中班幼儿劳动品质发展水平问卷的编制及施测[J].幼儿教育,2023,第30期
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薛原1，阮婷2（扬州大学附属西郡幼儿园；华东师范大学教育学部）.教育戏剧融入幼儿园早期阅读活动的行动研究[J].幼儿教育,2023,第30期
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王杰1,2，武建芬1,2，武云鹏3（杭州师范大学经亨颐教育学院；浙江省哲学社会科学实验室杭州师范大学婴幼儿发展与托育实验室；德州学院教师教育学院）.运用对话式阅读提升幼儿心理理论能力的提示策略[J].幼儿教育,2023,第30期
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马洁然（南京晓庄学院幼儿师范学院）.基于师徒互动行为的幼儿园实习指导教师角色研究[J].幼儿教育,2023,第30期
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刘卫萍1，王舒2（宁夏大学教师教育学院；首都师范大学学前教育学院）.中美托育课程的对比分析及本土化思考——基于某市3所托育机构的调查研究[J].幼儿教育,2023,第30期
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高敬，杨岑岑（上海师范大学学前教育学院）.教育数字化背景下幼儿园教师数字化学习力水平的调查研究——以上海市347名幼儿园教师为例[J].幼儿教育,2023,第30期
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庞柽（江苏省无锡市滨湖实验幼儿园）.耐心倾听，方能拉近心灵[J].幼儿教育,2023,第29期
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干亚莉.等待和放弃[J].幼儿教育,2023,第29期
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郭小米.再等等[J].幼儿教育,2023,第29期
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傅熙童，金宇佳.《秋日趣摘》[J].幼儿教育,2023,第29期
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姚嘉佑，顾宇星.《山行》[J].幼儿教育,2023,第29期
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张哲睿，董玉环.《家乡的秋天》[J].幼儿教育,2023,第29期
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范宸熙，柴李悦.《丰收的味道》[J].幼儿教育,2023,第29期
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徐星辰，陈晓娟.《秋天的郊游》[J].幼儿教育,2023,第29期
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马思怿.调皮的雨珠[J].幼儿教育,2023,第29期
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任小霞，蝈菓猫.彩叶子与水列车[J].幼儿教育,2023,第29期
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兔小悦.缠缠绕绕毛线画[J].幼儿教育,2023,第29期
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花角虫.开满鲜花的帽子[J].幼儿教育,2023,第29期
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油和米.找一找[J].幼儿教育,2023,第29期
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苑竹.手指竞技[J].幼儿教育,2023,第29期
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