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期刊文章列表

  • 刘海明,刘志威(温州职业技术学院).荷兰职业教育制度体系建设逻辑:基于三因素框架的分析[J].教育理论与实践,2023,第12期
  • 王杨(山西大学法律事务办公室).高校生态文明法治教育现状、困境与实践路径[J].教育理论与实践,2023,第12期
  • 韩玉璞(安阳师范学院马克思主义学院).红色基因融入青年大学生爱国主义教育的价值意蕴与路径探赜[J].教育理论与实践,2023,第12期
  • 荀禹,王少奇(辽宁师范大学教育学院).从“就业”到“内创业”:大学本科教学的变革逻辑与实施方略[J].教育理论与实践,2023,第12期
  • 郝耀飞(邯郸职业技术学院).地方高校工商管理专业应用型人才培养策略探析——评《地方高校工商管理专业应用型人才培养模式研究》[J].教育理论与实践,2023,第12期
  • 杨珍(西安文理学院).视觉传达色彩设计与色彩的文化表达微探——评《视觉传达色彩设计》[J].教育理论与实践,2023,第12期
  • 柳玉芝(太原市教研科研中心).基于逆向设计的初中语文单元阅读教学实施策略[J].教育理论与实践,2023,第11期
  • 徐明旭(江苏省盐城市射阳县小学).从数学语言到数学模型:小学数学的思维进阶路径[J].教育理论与实践,2023,第11期
  • 刘明清1,严丹2(豫章师范学院特殊教育学院;江西生物科技职业学院经济贸易系).刍论“适异而育”的融合教育文化建构[J].教育理论与实践,2023,第11期
  • 吕芹,林天伦(华南师范大学政治与公共管理学院).校长“官帽”能否真正摘除——基于校长职级制改革的分析[J].教育理论与实践,2023,第11期
  • 霍翠芳,家小聪(山西师范大学教育科学学院).农村留守儿童受教育权保障的历程检视与优化路向[J].教育理论与实践,2023,第11期
  • 刘晓玲(安阳师范学院教育学院).基于城乡义务教育师资均衡配置的现状调查——以H地区为例[J].教育理论与实践,2023,第11期
  • 张海燕1,王丽娟1,李怀瑞1,刘垣泽2(太原理工大学外国语学院;南开大学外国语学院).山西农村留守儿童英语学习现状调查——以交城、文水县镇中学为例[J].教育理论与实践,2023,第11期
  • 梁兰兰(苏州市立达中学).美育在中小学教育教学中的实施——评《中小学生美育教育知识》[J].教育理论与实践,2023,第11期
  • 毛乐(四川师范大学教育科学学院).我国教育惩戒的研究热点与趋势——基于CiteSpace的可视化分析[J].教育理论与实践,2023,第11期
  • 孟晶1,杨宝忠2(南京市智康路小学;天津师范大学教育学部).小学教师对课后服务的认同困境与路径[J].教育理论与实践,2023,第11期
  • 张萌,陈旭远(东北师范大学教育学部).知识结构化教学的实践策略[J].教育理论与实践,2023,第11期
  • 张俊才1,张苧予2(江苏省连云港外国语学校;南京师范大学教育科学学院).“三新”背景下高中政治课议题式深度教学的思考[J].教育理论与实践,2023,第11期
  • 土田园(西北师范大学教育科学学院).全人教育视域下的美国幼儿入学准备评估——基于“佐治亚州幼儿园发展技能清单2.0”的考察[J].教育理论与实践,2023,第11期
  • 李文丽1,陈诗玉2,吴丽3(山西大学教育科学学院;广东省深圳市坪山区坪山高级中学;山西省教育科学研究院).大中小学思政课一体化研究现状与趋势[J].教育理论与实践,2023,第11期
  • 周徐(宁波幼儿师范高等专科学校).生态式艺术教育理念下的绘本舞蹈教学研究[J].教育理论与实践,2023,第11期
  • 裘亚萍(云南民族大学艺术学院).素质教育视野下舞蹈美学教育现状及发展路径探究——评《素质教育背景下舞蹈美学教育》[J].教育理论与实践,2023,第11期
  • 赵利平1,吴晓英2,郑勤红1(云南师范大学教育学部;贵州师范学院教育科学学院).走向“新现代性”:数字革命下中国式劳动教育新道路[J].教育理论与实践,2023,第10期
  • 张静(山西警察学院治安系).增权理论视角下留守儿童多维关爱服务体系的构建[J].教育理论与实践,2023,第10期
  • 夏永庚,尹巧玲(湖南科技大学教育学院).论“学科实践”的课程与教学论意义[J].教育理论与实践,2023,第10期
  • 刘晨晔,孙擎(辽宁师范大学马克思主义学院).道德正当性与伦理合理性:中国式教育现代化的双属性探思[J].教育理论与实践,2023,第10期
  • 祁占勇,王城,司晓宏(陕西师范大学教育学部).批评议论主义视域下教育政策研究的双重逻辑[J].教育理论与实践,2023,第10期
  • 贺诚,杨志平,谢翌(广州大学教育学院).学校活力激发:学校改进的个案研究[J].教育理论与实践,2023,第10期
  • 汤伊心(海南师范大学外国语学院).从课程文本到教学文本的张弛之道[J].教育理论与实践,2023,第10期
  • 周福盛,李先花(宁夏大学教育学院).教育生活中教师身体价值的沉沦与回归——身体哲学视角的分析[J].教育理论与实践,2023,第10期
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