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张明凤1,2，黄思源1，王丹1，熊华容1，石镁虹1,3（西南医科大学护理学院；西南医科大学附属中医医院；四川大学华西护理学院）.护理专业学生考研动机及需求调查与分析[J].卫生职业教育,2023,第18期
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李淑玲，刘春霞，苏珮施，林少丹，李文贞，陈小媚，叶文安（东莞光明眼科医院护理部）.基于循证的品管圈活动在缩短眼科新入院患者床位等候时间中的应用[J].卫生职业教育,2023,第18期
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桂文龙，刘俊栋，胡新岗（江苏农牧科技职业学院）.信息时代高职课堂教学新模式的比较研究[J].卫生职业教育,2023,第18期
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宋粼静，迟程，邓颖珊，贾静泊，陈怡冰，王成岗（山东中医药大学）.山东省大学生慢性病健康管理参与意愿与需求调查[J].卫生职业教育,2023,第18期
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刘瑞婷，赵文星，卜美玲，武庆杰（菏泽医学专科学校）.“健康中国”视域下高职临床医学专业公费医学生培养现状调查与分析[J].卫生职业教育,2023,第18期
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吴娟1，柏晓玲2，成忠莎3，杨曾桢3，樊雅1（贵州中医药大学；贵州护理职业技术学院；贵州省人民医院）.医务人员传染病防控培训需求的范围综述[J].卫生职业教育,2023,第18期
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徐英辉，申茹（惠州卫生职业技术学院药学与检验学院）.高水平专业群背景下“双师型”教师教学创新团队建设研究与实践 ——以惠州卫生职业技术学院药学专业教师团队为例[J].卫生职业教育,2023,第17期
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娄英泽，鲁艳明（中国医科大学附属盛京医院）.医学高校临床学院本科生教学督导质量提升研究[J].卫生职业教育,2023,第17期
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游坤1，秦媚1，熊灏1，唐丽春2（广西卫生职业技术学院；广西壮族自治区妇幼保健院）.提升助产岗位胜任力为核心的高职助产专业人才培养路径研究与实践[J].卫生职业教育,2023,第17期
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熊存全1，于广华1，张琦1，凌柏2（江苏医药职业学院；盐城市第一人民医院）.乡村振兴视域下高职院校构建基层药师培养共同体的探索与实践[J].卫生职业教育,2023,第17期
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肖亮，王凤丽，陈艳，杜培培，郭蕾（江苏省徐州医药高等职业学校）.内科护理课程思政教学模式的构建及实施[J].卫生职业教育,2023,第17期
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葛军1，李英鹏1，邓雁如1，牟佳佳1，金志艳2（天津中医药大学中药学院；天津体育学院）.融合课程思政的药物化学教学探索与实践[J].卫生职业教育,2023,第17期
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刘启，梁丹丹，李卫民，杨万琪（合肥职业技术学院医学院）.以岗位胜任力培养为导向的中国传统康复技术课程改革与实践[J].卫生职业教育,2023,第17期
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周滋霞，黄馨仪，朱慧，李芳，孙海燕（江苏医药职业学院）.ARCS 动机模型在内科护理学课程思政教学中的设计和实践[J].卫生职业教育,2023,第17期
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王鸿雁，冯利，曾素纯（长江职业学院）.虚拟现实结合翻转课堂教学模式在心肺复苏教学中的应用[J].卫生职业教育,2023,第17期
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丁雪梅1，刘英2，曲平平2，颜廷红2，李楠2，张晓丽1（滨州医学院护理学院；滨州医学院烟台附属医院）.助产学专业本科生早期接触临床教学模式的构建及其应用研究[J].卫生职业教育,2023,第17期
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赵燕秋，杨秀梅，何秋艳，胡陈娇，杨缅艳，吴若嘉（昆明医科大学第三附属医院/云南省肿瘤医院）.“4P”临床护理教学模式的构建与实践探索[J].卫生职业教育,2023,第17期
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周静，李秀川，陈永侠，张艳丽，李静，陈娜，徐贵霞（蚌埠医学院第一附属医院）.基于行为导向教学模式对实习护生核心能力培养的研究[J].卫生职业教育,2023,第17期
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杨凯涵，唐海洋，池洋，李麟霞，许毅，王梓童（成都大学）.课程思政在妇产科护理学教学中的效果研究[J].卫生职业教育,2023,第17期
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周娜，车小雯，王婷，张懿（重庆医药高等专科学校护理学院）.OSCE 简化模式在大批量护生急救技术项目考核中的应用[J].卫生职业教育,2023,第17期
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刘丹丹，姚业祥，杨悦，赵浴光，陈哲，白丽（齐齐哈尔医学院）.基于BOPPPS+对分课堂教学模式的教学设计研究 ——以公共事业管理专业课程为例[J].卫生职业教育,2023,第17期
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张阔亮，龚英，姚瑞，严锐，武江涛（黔南民族医学高等专科学校）.护考焦虑与学习动机的关系研究[J].卫生职业教育,2023,第17期
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谭有模，杨明宇，王明洋（广西科技师范学院）.智慧养老视角下积分养老模式的探索[J].卫生职业教育,2023,第17期
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刘艳，廖蕾，周雨婷，李冉冉，余婷（成都市第三人民医院）.赋权+ 精细化多路径护理质控模式的临床实施效果分析[J].卫生职业教育,2023,第17期
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马群利，李波（中国医科大学附属盛京医院）.“师带徒”联合知信行教学法对泌尿外科实习护士培训效果的影响[J].卫生职业教育,2023,第17期
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徐永荣，杨丽，麻玲霞，黄遐，甘洁梅（广西医科大学第一附属医院）.基于PBL 的翻转课堂在肿瘤内科护理实习中的应用研究[J].卫生职业教育,2023,第17期
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李瑞岩，李庆斌，马煦（哈尔滨医科大学附属第二医院）.“互联网+”背景下教师标准化病人在神经病学临床见习中的应用[J].卫生职业教育,2023,第17期
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秦琼，王雅梅，杨晓梅，刘华，孔璐（首都医科大学基础医学院）.医学留学生分子生物学实验课医学素养培育的实践[J].卫生职业教育,2023,第17期
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