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期刊文章列表

  • 徐楚涵1,杨芳2(大连外国语大学;沈阳理工大学).中英俄送礼礼仪的语言文化分析——跨文化交际视角[J].海外英语,2021,第22期
  • 詹兆平(厦门理工学院外国语学院).大学英语速读视译双轨教学模式研究[J].海外英语,2021,第22期
  • 郝建军,李德俊(湖北中医药大学外国语学院).组织行为学与大学英语口语教学[J].海外英语,2021,第22期
  • 李俊丽(南通大学杏林学院).MOOC背景下高校外语教师身份认同的叙事研究[J].海外英语,2021,第22期
  • 张秀芳(武汉晴川学院).创伤理论视域下解读《我的父亲母亲》[J].海外英语,2021,第22期
  • 贾春霞(济南大学外国语学院).重返与自然的和谐——生态批评视域下解读《一个人的朝圣》[J].海外英语,2021,第22期
  • 陈冬冬(吉林师范大学外国语学院).小组合作在初中英语阅读中的应用[J].海外英语,2021,第22期
  • 覃艳姣(右江民族医学院).非英语专业本科生英语思辨人格倾向培养策略[J].海外英语,2021,第22期
  • 王霞,李万里(宁波大学科学技术学院).三美论指导下中国家电品牌英译——以天猫平台为例[J].海外英语,2021,第22期
  • 夏婷(安徽外国语学院西方语言学院).思维导图对英语阅读教学效度的实证研究[J].海外英语,2021,第22期
  • 王怡正,白思雨,靳欢欢(辽宁工程技术大学外国语学院).归化与异化视域下的少数民族民间文学外宣英译研究——以《满族民间故事》为例[J].海外英语,2021,第22期
  • 王晓涔(青岛大学外语学院).基于及物系统的“世界环境日”主题生态性分析[J].海外英语,2021,第22期
  • 徐子静,张新峰(云南大学外国语学院).基于语料库的李佳琦与薇娅直播语言对比研究[J].海外英语,2021,第22期
  • 杨莉(贵州财经大学外语学院).课程思政与大学英语课程教学设计——新视野大学英语智慧版B3U1为例[J].海外英语,2021,第22期
  • 李庆如(吉林师范大学外国语学院).农村初中英语学困生自主学习能力的探索[J].海外英语,2021,第22期
  • 许琦聪,汪洋(浙江树人大学人文与外国语学院).浅析中式英语产生的原因及其纠正策略[J].海外英语,2021,第22期
  • 杨楠(包头医学院).互动性教学模式在当代大学英语课堂中的实施与发展[J].海外英语,2021,第22期
  • 胡亚军(兰州交通大学).多模态视角下中国题画诗的英译研究[J].海外英语,2021,第22期
  • 黄安琪,龙璐(浙江树人大学).从目的论视角看国际品牌名称翻译[J].海外英语,2021,第22期
  • 詹星(江西财经职业学院外国语学院).基于混合式教学模式的高职大学英语教学实践[J].海外英语,2021,第22期
  • 杨丽娟(湖南软件职业学院).浅谈思政教育在高职英语课堂教学中的渗透与融合[J].海外英语,2021,第22期
  • 罗欢欢(上海理工大学).广告中多模态隐喻的构建分析——以德芙巧克力音乐剧广告为例[J].海外英语,2021,第22期
  • 赵春丽1,晋维宁2(河北体育学院;河北省体育局运动技术学校).论思政教育在体育院校大学英语课程中的融入——以河北体育学院大学英语课程为例[J].海外英语,2021,第22期
  • 刘倩倩(郑州财经学院).论网络表情包作为非言语交际行为的合理性[J].海外英语,2021,第22期
  • 暴海燕(南阳职业学院).自然拼读法在高职高专大学英语教学中的应用[J].海外英语,2021,第22期
  • 刘登宇(天津机电职业技术学院).高职英语教学与学生职业能力培养的分析与探究[J].海外英语,2021,第22期
  • 王童,张朝霞(喀什大学外国语学院).高中英语线上教学现状调查研究——以A中学高三艺考生为例[J].海外英语,2021,第22期
  • 王立辉,刘慧,武微(吉林师范大学).生态道德教育视阙下初中英语阅读教学探究[J].海外英语,2021,第22期
  • 郭司哲,姜帆(吉林师范大学).英语课堂教学中提升小学生学习兴趣策略研究[J].海外英语,2021,第22期
  • 李思(大连东软信息学院外国语学院).基于“人工智能+教育”的大学英语移动学习模式分析[J].海外英语,2021,第22期
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