首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 唐琳(福建省漳州市云霄县火田中心小学).巧用自然拼读,提高小学英语阅读能力[J].亚太教育,2022,第18期
  • 郑琼烟(福建省福州财政金融职业中专学校).中职英语词汇进阶式学习的教学策略[J].亚太教育,2022,第18期
  • 杨英玉(福建省漳州市长泰区第二实验小学).小学语文部编版教材中传统文化教学策略探究[J].亚太教育,2022,第18期
  • 许银柱(福建省龙岩市上杭县南阳中学).时政资源在初中道德与法治课中的应用研究[J].亚太教育,2022,第18期
  • 严莉苹(福建省龙岩市新罗区适中中学).注重多样化教学提高初中体育教学质量[J].亚太教育,2022,第18期
  • 马强(甘肃省陇南市成县教育局).课程统整理念下初中美术教学的设计策略[J].亚太教育,2022,第18期
  • 代琪(吉林师范大学生命科学学院).核心素养导向下人教版高中生物教材课后习题的特色——以“基因和染色体的关系”为例[J].亚太教育,2022,第18期
  • 潘兴达(福建省龙岩市武平县大禾中学).农村中学体育教学中耐久跑练习方法的选择与应用[J].亚太教育,2022,第18期
  • 王斌(福建省邵武市通泰中心小学).小学数学简约教学中核心素养培养的路径[J].亚太教育,2022,第18期
  • 赵静(四川省成都市第七中学初中学校).核心素养下初中物理学科课程建设校本化实践[J].亚太教育,2022,第18期
  • 张晓东(江苏省铜山中等专业学校).核心素养背景下中职“液压与气压传动”教学优化策略——以江苏省铜山中等专业学校机电技术应用专业为例[J].亚太教育,2022,第18期
  • 卢林巧(福建省龙岩市永定区坎市中学).新时代“双减”背景下如何提高初中数学课堂效率[J].亚太教育,2022,第18期
  • 张子宁(福建省龙岩市连城县新泉中心小学).“双减”下小学道德与法治课堂情感体验教学的实践与思考[J].亚太教育,2022,第18期
  • 姚梅青(福建省南平市顺昌县大干中学).“双减”背景下的初中语文作业设计研究[J].亚太教育,2022,第18期
  • 孙振宇(浙江省宁波经贸学校).基于微课的中职药学类专业群教学研究[J].亚太教育,2022,第18期
  • 陈琦妮(福建省厦门市同安区第三实验小学).巧用课本剧,促进小古文深度学习[J].亚太教育,2022,第18期
  • 高莹(拉萨师范高等专科学校).小学体育教学中创新性体育游戏教学的研究[J].亚太教育,2022,第18期
  • 李青丽(广东省深圳市罗湖区碧波小学).如何在小学古诗词教学中培养学生的家国情怀[J].亚太教育,2022,第18期
  • 陈松香(福建省龙岩市上杭县第三中学).构建有温度的活动式初中道法课堂[J].亚太教育,2022,第18期
  • 谢嘉欣(江苏省南京民办育英外国语学校).将教育理论融入可行的数位环境[J].亚太教育,2022,第18期
  • 林贺忠(福建省龙岩市永定区教育督导评估中心).教育督导视角下的中小学教学常规现状与思考[J].亚太教育,2022,第18期
  • 李添翼(常州市高级职业技术学校).资源整合过渡期中职学校教学质量监控体系建设研究[J].亚太教育,2022,第18期
  • 王艳林,古红,李霁(四川省成都市第十幼儿园).高标准建阵地 强业务护童心——成都市第十幼儿园党建工作创新实践[J].亚太教育,2022,第18期
  • 刘飞飞(福建省晋江华侨职业中专学校).“互联网+”背景下中职鞋类专业教师信息化教学能力提升策略[J].亚太教育,2022,第18期
  • 张建业(山西省高平市中等专业学校).中职数学等差数列教学策略[J].亚太教育,2022,第18期
  • 王晶晶(宁夏回族自治区银川市青少年宫).美术教学中少儿图像感受能力的培养[J].亚太教育,2022,第18期
  • 林枝彬(闽江师范高等专科学校附属实验小学).以有效提问引领深度学习的小学数学教学策略[J].亚太教育,2022,第17期
  • 缪雨(福建省福州江滨中学).新课改“1·2·7”高效课堂在中学音乐课中的实践探究[J].亚太教育,2022,第17期
  • 王春秀(福建省武平职业中专学校).培养中职学生英语学科核心素养的有效教学策略研究[J].亚太教育,2022,第17期
首页 上一页 11 12 13 14 15 下一页 尾页 共有49页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966