-
瞿红(甘肃农业大学附属中学).传统文化与德育生态化价值观的树立——兼论小学道德与法治学科教材中“人与自然”的关系[J].求知导刊,2022,第28期
-
黄小敏,刘晟(广西壮族自治区贵港市达开高级中学).诱思探究法在高中政治课堂教学中的应用研究[J].求知导刊,2022,第28期
-
江帅(江苏省连云港市连云区板桥中心幼儿园).浅谈在体育活动中培养幼儿的自我评价能力[J].求知导刊,2022,第28期
-
马瑞(甘肃省临夏回族自治州临夏市第一中学).初中英语深层阅读教学中“读思言”模式的有效应用[J].求知导刊,2022,第28期
-
周天音(江苏省苏州高新区狮山实验小学校).基于课堂学习共同体的小学科学教学策略研究[J].求知导刊,2022,第28期
-
侯延辉(甘肃省临夏回族自治州积石山保安族东乡族撒拉族自治县田家炳中学).初中语文教学中的传统文化渗透研究[J].求知导刊,2022,第28期
-
田丁文(吉林师范大学).“互联网+”时代下小学数学混合式教学模式探讨[J].求知导刊,2022,第28期
-
李超(江苏省苏州市高新区狮山实验小学教育集团).小学数学教学中培养学生问题意识的策略[J].求知导刊,2022,第28期
-
刘彩玲(甘肃省敦煌南街小学).小学语文教学师生互动中的话语沟通[J].求知导刊,2022,第28期
-
陈肖慧(浙江省温州市苍南县第一实验小学).小学数学作业设计的实践与思考——以百分数单元作业为例[J].求知导刊,2022,第28期
-
缪建平(江苏省苏州工业园区跨塘实验小学).引导思维碰撞,逼近知识本质——小学数学课堂讨论的思考与教学实践[J].求知导刊,2022,第28期
-
鞠诗敏(哈尔滨师范大学西语学院).英语趣配音APP在初中英语口语学习中的应用——以《寻梦环游记》原声配音为例[J].求知导刊,2022,第28期
-
周珏枘(江苏省海安市第二实验幼儿园).捕捉教育契机生成课程——以走廊上的报纸“小路”为例[J].求知导刊,2022,第28期
-
曹振(江苏省徐州市贾汪区大吴中学).翻转课堂在初中道德与法治教学中的创新研究[J].求知导刊,2022,第28期
-
李纯阳(山东省东营市东营区实验小学).情境教学模式在小学美术课堂中的应用分析[J].求知导刊,2022,第28期
-
孙炜(甘肃省天水市第八中学).高中体育分层教学法的实施策略[J].求知导刊,2022,第28期
-
包芝伟(甘肃省金昌市龙首高级中学).新高考对高中地理教师职业能力的要求研究[J].求知导刊,2022,第28期
-
才项(甘肃省甘南藏族自治州碌曲县教育和科学技术局).“双减”政策下的小学教育管理策略[J].求知导刊,2022,第28期
-
窦佩娟(江苏省张家港市常青藤实验学校).STEAM教育理念在线上初中生物教学实践中的应用[J].求知导刊,2022,第28期
-
李莹(哈尔滨师范大学西语学院).中介语理论视角下高中生英语写作中的错误分析及写作教学建议[J].求知导刊,2022,第28期
-
戴珊珊(江苏省盐城市射阳县兴桥镇实验幼儿园).幼儿园安全教育的方式与策略[J].求知导刊,2022,第28期
-
陈素(广西壮族自治区玉林市博白县沙陂镇南塘村小学).“双减”背景下的小学语文分层作业设计策略探究[J].求知导刊,2022,第28期
-
李智佳(天津实验河北区望海小学).基于小学数学核心素养的主题情境深度学习探索[J].求知导刊,2022,第28期
-
沈迎雪(甘肃省白银市景泰县第六中学).在小学数学课堂教学中培养学生独立思考能力的方法[J].求知导刊,2022,第28期
-
王桂芳(甘肃省临夏回族自治州永靖县四局小学).多元读写模式在小学英语教学中的应用研究[J].求知导刊,2022,第28期
-
许倩(江苏省南京市江宁区淳化中心小学).小学英语课堂中教学情境的创设[J].求知导刊,2022,第28期
-
张伟萍(江苏省徐州市第三十四中学附属小学).小学语文教学中激活学生思维的方法探究[J].求知导刊,2022,第28期
-
南飞(甘肃省定西市通渭县姜滩小学).浅析小学数学计算教学中的热点问题及对策[J].求知导刊,2022,第28期
-
段都敏(江苏省徐州市贾汪区紫庄镇初级中学).初中数学教学融入数学文化的策略探索[J].求知导刊,2022,第28期
-
杨尚文(哈尔滨师范大学).微课在高中英语阅读教学中的应用[J].求知导刊,2022,第28期
|