首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 卢美如.小学信息技术和美术课程整合的一些反思[J].教育研究,2019,第7期
  • 周俣含.关于基层党校党性教育教学设计的思考[J].教育研究,2019,第7期
  • 李润熙.关于英语绘本在小学英语教学中的运用[J].教育研究,2019,第7期
  • 陈昌盛.高校公共体育课程的整体优化研究——以吉林大学珠海学院为例[J].教育研究,2019,第7期
  • 柳太波,牛童.协调性训练在旋转式撇缆项目中技术学习影响的研究[J].教育研究,2019,第7期
  • 蕾舒.幼儿园教学活动中信息技术应用分析[J].教育研究,2019,第7期
  • 邓晓云.浅谈电脑绘画对低年级学生的促进作用[J].教育研究,2019,第7期
  • 李翔,张建.针对山地城市的教育设施服务评价模型研究[J].教育研究,2019,第7期
  • (教育研究杂志社).沉痛悼念韩书田同志[J].教育研究,2019,第7期
  • (教育研究杂志社).沉痛悼念李吉林同志[J].教育研究,2019,第7期
  • 王升美,李宏玉.简析高中语文教学中的翻转课堂应用问题及其措施[J].教育研究,2019,第7期
  • (教育研究杂志社).本刊投稿须知[J].教育研究,2019,第7期
  • 陈佑清(华中师范大学中小学发展研究中心;华中师范大学教育学院).在与活动的关联中理解素养问题——一种把握学生素养问题的方法论[J].教育研究,2019,第6期
  • 宁虹1,赖力敏2(首都师范大学教育学院;北京教育学院丰台分院).“人工智能+教育”:居间的构成性存在[J].教育研究,2019,第6期
  • 阎光才(华东师范大学教育学部).学术影响力评价的是非争议[J].教育研究,2019,第6期
  • 杜瑞军,李芒(北京师范大学教育学部).我国高等学校教材管理的基本逻辑[J].教育研究,2019,第6期
  • 洪秀敏,朱文婷,魏若玉(北京师范大学教育学部).国际托幼机构质量评估的价值取向与启示——基于六国评估指标体系的可视化图谱分析[J].教育研究,2019,第6期
  • 王澍(东北师范大学教育学部).儿童哲学研究范式的转换——以李普曼为起点[J].教育研究,2019,第6期
  • 刘长海(华中科技大学教育科学研究院).经验德育:一种基于杜威哲学的德育思路[J].教育研究,2019,第6期
  • 王淑莲(丽水学院教师教育学院).从整体搭建到分类发展:城乡教师共同体区域推进策略转换[J].教育研究,2019,第6期
  • 陈丽媛,刘念才(上海交通大学高等教育研究院).世界一流大学建设的中国模式及其国际影响[J].教育研究,2019,第6期
  • 李长伟(山东师范大学教育学部).谁是最初的教育者——康德教育逻辑起点问题之追问[J].教育研究,2019,第6期
  • 周鸿敏1,方光宝2,3(江西师范大学教育学院;江西师范大学科学技术学院;澳大利亚莫纳什大学教育学院).教育公平测量的路径演变和典型方法[J].教育研究,2019,第6期
  • 何贵君.浅谈高中数学教学中的概念教学策略及其建议[J].教育研究,2019,第6期
  • 傅顺文.基于Micro PBL的中学STEAM教育研究与实践——以《神奇二维码》教学活动为例[J].教育研究,2019,第6期
  • 韦颖1,姚倩2,张宁3(云南师范大学国际学院;云南师范大学高等教育与区域发展研究院;国家留学基金管理委员会秘书处).滇西边境山区中学英语教师出国研修项目成效分析[J].教育研究,2019,第6期
  • 何宏喜.浅谈初中物理教学的学生学习物理兴趣培养[J].教育研究,2019,第6期
  • 褚夏青.小学语文课堂教学中多媒体技术运用探析[J].教育研究,2019,第6期
首页 上一页 11 12 13 14 15 下一页 尾页 共有21页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966