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期刊文章列表

  • 朱世霞.职业院校幼教专业英语教学的有效性探究[J].教育研究,2019,第6期
  • 军余.浅谈如何提高农村小学教育教学质量[J].教育研究,2019,第6期
  • 邹启莲.浅谈趣味田径教学法在初中体育教学中的运用[J].教育研究,2019,第6期
  • 王淑莲.从整体苔建到分发展:城乡教师共同体区域推进策略转换[J].教育研究,2019,第6期
  • 钟文丽.当前我国学前教育信息化建设面临的主要问题及对策[J].教育研究,2019,第6期
  • 径曲.互联网+背景下提升高校班级管理效率研究[J].教育研究,2019,第6期
  • 颖赵.高职院校建筑工程专业课程设计研究[J].教育研究,2019,第6期
  • 尹春莎.浅谈小学信息技术教学中任务驱动教学法的应用[J].教育研究,2019,第6期
  • 王健豫.基于大数据时代下的计算机网络安全探究[J].教育研究,2019,第6期
  • 莉张.技工院校心理健康教育教学策略[J].教育研究,2019,第6期
  • 文玥琨.从社会工作方法在班级管理中的运用浅谈中职学校的班级管理[J].教育研究,2019,第6期
  • 冉李.如何在幼儿园开展中华优秀传统文化教育[J].教育研究,2019,第6期
  • 金生鈜.学校教育生活之于儿童的意义——对儿童享用教育生活的现象学解释[J].教育研究,2019,第6期
  • 戴斌荣,柴江,乔晖,张军华,伏干,陆芳,周丹,吴文婷(盐城师范学院).农村学校现代化的支持与保障研究[J].教育研究,2019,第6期
  • (教育研究杂志社).本刊投稿须知[J].教育研究,2019,第6期
  • 王攀峰(首都师范大学教育学院).教科书话语分析的方法论建构[J].教育研究,2019,第5期
  • 彭正梅,伍绍杨,邓莉(华东师范大学教育学部).如何培养高阶能力——哈蒂“可见的学习”的视角[J].教育研究,2019,第5期
  • 刘志军1,徐彬2(河南大学;河南大学教育科学学院).教育评价:应然性与实然性的博弈及超越[J].教育研究,2019,第5期
  • 郑石明(华南理工大学公共管理学院).世界一流大学跨学科人才培养模式比较及其启示[J].教育研究,2019,第5期
  • 张晓光(中国教育科学研究院国际与比较教育研究所).研究性反思:芬兰师范生教育实习探析[J].教育研究,2019,第5期
  • 郭璨1,陈恩伦2,1(西南大学教育学部;西南大学网络与继续教育学院).我国网络教育政策变迁的多源流理论阐释[J].教育研究,2019,第5期
  • 陈然1,丁小浩2,闵维方2(北京大学教育学院;教育部人文社会科学重点研究基地北京大学教育经济研究所).教育对绿色GDP的贡献研究[J].教育研究,2019,第5期
  • 冯婉桢1,吴建涛2(北京师范大学教育学部;中国教育科学研究院教育督导评估研究所).普惠性幼儿园弹性定价机制构建[J].教育研究,2019,第5期
  • 孙立新1,乐传永2(宁波大学教师教育学院;宁波大学).嬗变与思考:成人教育理论研究70年[J].教育研究,2019,第5期
  • 李洪修1,张晓娟2(天津师范大学教育学部;东北师范大学教育学部).学校制度中教师课程权力的实现[J].教育研究,2019,第5期
  • 薛二勇1,刘淼2,李健1(北京师范大学中国教育与社会发展研究院;教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心).我国教育公平发展政策变迁的历程、特征与趋势[J].教育研究,2019,第5期
  • 龙红霞1,2,张卫良1(中南大学马克思主义学院;铜仁学院教育学院).道德教育的形式之维与实践之径[J].教育研究,2019,第5期
  • 王建华(南京师范大学教育科学学院).以创业思维重新发现大学[J].教育研究,2019,第5期
  • 康永久(北京师范大学教育学部).作为知识与意向状态的童年[J].教育研究,2019,第5期
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