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邓迎雪.去时雪满天山路⑤[J].职业教育,2022,第13期
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陆方野.我们个个是卞和[J].职业教育,2022,第13期
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丰信子（浙江省泰顺县职业教育中心）.青春最美的模样——我的隔离见闻日记[J].职业教育,2022,第13期
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钱爱悦（浙江省湖州艺术与设计学校绿苇文学社）.蝉之夏[J].职业教育,2022,第13期
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宗昀洁.如何能在职场发展中得到高人指点?[J].职业教育,2022,第13期
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宗昀洁.职场安全感如何养成?[J].职业教育,2022,第13期
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宗昀洁.大家都怎么克制"不开心就辞职"的冲动的?[J].职业教育,2022,第13期
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王莉（文质教育研究院）.爱你所爱,无怨无悔[J].职业教育,2022,第13期
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王黛菲.定胜糕,祝你逢考必胜![J].职业教育,2022,第13期
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王莉（文质教育研究院）.职校生的暑假应该怎么度过[J].职业教育,2022,第13期
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丢爷.《玛格丽特》：皇帝的女高音[J].职业教育,2022,第13期
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王燕，王秀凤（青岛黄海学院）.“新商科”背景下应用型高校校企资源共享及深度合作模式研究[J].职业教育,2022,第11期
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肖英（湖南化工职业技术学院）.高职理工科专业课课程思政实施中的问题及对策研究[J].职业教育,2022,第11期
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杨柳（东莞市商业学校）.“互联网+”背景下学前教育专业学生核心素养的内涵与现状研究[J].职业教育,2022,第11期
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吴悦鸣（浙江纺织服装职业技术学院）.“外语+”课程场景化的建构与实践[J].职业教育,2022,第11期
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赵秋雨1，陈石2，陈良1（江苏城乡建设职业学院；上海市市政工程建设发展有限公司）.职业教育改革背景下多元化教学考核形式研究——以高职Revit课程为例[J].职业教育,2022,第11期
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刘勇，张学锋，杨少武（长沙幼儿师范高等专科学校）.学前教育专业学生职业核心能力的现状分析——以长沙幼儿师范高等专科学校为例[J].职业教育,2022,第11期
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荀大勇（江苏省锡山中等专业学校）.类型视阈下中职教师专业发展问题与对策[J].职业教育,2022,第11期
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严超君1，曹晓萌1，周伟伟2，余燕翔3，叶妙灵4（浙江开放大学教学中心；浙江开放大学富阳学院；浙江开放大学平阳分校；台州广播电视大学）.“互联网+”背景下在线教学的设计——以开放教育建筑施工技术课程为例[J].职业教育,2022,第11期
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李云，杨丰（长沙航空职业技术学院）.混合式教学模式下复合型能力培养的探索与实践[J].职业教育,2022,第11期
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唐宁，杨金玉（枣庄职业学院）.新时代大学生劳动教育路径探析[J].职业教育,2022,第11期
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孙兆刚，吕明慧（郑州航空工业管理学院）.地方院校本科生学业导师制创新改革实践研究[J].职业教育,2022,第11期
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王慧萍，杨建林（江苏城乡建设职业学院）.能力导向，项目引领，平台支撑——高职专业课程项目化教学改革探索与实践[J].职业教育,2022,第11期
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任加平（长兴县职业技术教育中心学校）.中学生篮球意识的培养及价值探寻[J].职业教育,2022,第11期
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丁婷婷（嘉兴市秀水中等专业学校）.核心素养背景下的中职语文古诗词教学策略研究[J].职业教育,2022,第11期
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金咪珍（杭州市临安区职业教育中心）.“三环三扣三评”——体质健康视角下中职大课间体育活动的实践研究[J].职业教育,2022,第11期
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邹晓徽，耿广平，韩宝来（河南省医药行业协会职业教育分会）.基于职业价值提升的医药类大学生择业就业对策研究[J].职业教育,2022,第11期
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李乐安（浙江省乐清市教育研究培训院）.项目化学习在中职旅游课堂的实践与思考——以服务礼仪为例[J].职业教育,2022,第11期
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