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郭鑫，刘勇，张云华，李烨昊（哈尔滨职业技术学院）.高等数学教学课程中的教学设计策略研究[J].学周刊,2022,第31期
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李伟（甘肃省金塔县第四中学）.大思政背景下，初中学生主题德育活动实施策略研究[J].学周刊,2022,第31期
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王永刚（甘肃省灵台县中庆九年制学校）.初中数学教学与信息技术高效融合的实践研究[J].学周刊,2022,第31期
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孟玉玲（甘肃省高台县职业中等中业学校）.中职英语启发式教学研究[J].学周刊,2022,第31期
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张强（甘肃省陇西县第三中学）.利用影视资源优化高中历史教学的策略研究[J].学周刊,2022,第31期
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宋丰科1，张芸2（甘肃省古浪县第一中学；甘肃省古浪县第六中学）.在线教育模式下提升农村初中生自学能力的有效策略[J].学周刊,2022,第31期
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高丽娟（甘肃省镇原县城关初级中学）.趣味化学实验在初中化学教学中的应用[J].学周刊,2022,第31期
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王红艳（甘肃省武威第六中学）.解析在高中美术教育中运用生活化教学[J].学周刊,2022,第31期
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许峰（山东省淄博市临淄区雪宫小学）.生活情境法在小学数学教学中的应用[J].学周刊,2022,第31期
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王晓霞（太原学院）.基于企业需求的高校创新创业教育人才培养研究[J].学周刊,2022,第31期
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陈霞（甘肃省武威师范学校附属小学）.指向思维提升的小学语文课堂提问策略研究[J].学周刊,2022,第31期
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陈涛（甘肃省镇原县屯字中学）.绿色化学理念在高中化学教学中的渗透探析[J].学周刊,2022,第31期
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李健（甘肃省武威第七中学）.初中英语教学中任务型学习模式的运用研究[J].学周刊,2022,第31期
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钟鑫（甘肃省张掖市第四中学）.研究初中体育教学面临的现实问题与解决之道[J].学周刊,2022,第31期
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李强（甘肃省张掖市甘州区南关学校）.小学群文阅读教学中读写结合实施方法的研究[J].学周刊,2022,第31期
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孙莉（甘肃省天水市职业技术学校）.中职生常见心理健康问题及预防解决对策[J].学周刊,2022,第31期
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李烨（甘肃省天水市秦州区电化教育馆）.浅谈信息技术与学科整合研究[J].学周刊,2022,第31期
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孙进科（甘肃省庄浪县朱店中学）.初中生物实践教学中培养学生探究能力的策略研究[J].学周刊,2022,第30期
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蔡文森（甘肃省古浪县第六中学）.初中体育教学提升学生主动参与度的策略探究[J].学周刊,2022,第30期
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冯志坚（甘肃省古浪县第一中学）.高中数学生长课堂借助互联网发展学生数学核心素养的研究[J].学周刊,2022,第30期
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罗志贵（福建省永安市洪田镇初级中学）.初中数学教学小组合作学习模式的构建[J].学周刊,2022,第30期
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杨逢阳（甘肃省甘谷县西关中学）.基于心理健康视角的中小学班级辅导策略的研究[J].学周刊,2022,第30期
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刘燕霞（甘肃省天水市第一中学）.高中化学STSE教育实践研究[J].学周刊,2022,第30期
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曹海瀛（甘肃省古浪县第一中学）.“互联网+”高中数学生长课堂构建策略[J].学周刊,2022,第30期
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贺彩虹（甘肃省肃南裕固族自治县第一中学）.“双减”背景下初中语文作业多元化设计与实施的探讨[J].学周刊,2022,第30期
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吉炳祥（甘肃省渭源县教研室）.中华优秀传统文化进校园路径与方式研究[J].学周刊,2022,第30期
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李晓程（广东省广州市越秀区教育发展研究院）.小学道德与法治课家国情怀教育初探[J].学周刊,2022,第30期
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刘建舜（甘肃省民乐县民联镇寄宿制小学）.浅谈目前小学语文朗读教学中的若干问题[J].学周刊,2022,第30期
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梁福宝（甘肃省张掖市甘州中学）.在小学科学教育中实施生活化教学的策略[J].学周刊,2022,第30期
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陈兴静（甘肃省张掖市第四中学）.浅谈初中语文自读篇目的教学方法[J].学周刊,2022,第30期
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