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宗蕾.让阅读滋养我们的家园 ——第22 届深圳读书月高端对谈专题[J].新阅读,2022,第2期
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王京生，周国平，葛剑雄，尹昌龙.阅读是城市创新的基石[J].新阅读,2022,第2期
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孔艳，张静（山东省枣庄市台儿庄区明远实验小学）.速读的原理与应用[J].新阅读,2022,第2期
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刘跃进（中国社会科学院文哲学部）.从“七一”讲话“两个结合”看经典阅读的当代意义[J].新阅读,2022,第1期
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伍爱春（广西壮族自治区党委宣传部）.持续打造“书香八桂”阅读品牌 ——广西重大主题阅读活动精彩纷呈[J].新阅读,2022,第1期
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李艳梅，蒋自奎（阜阳师范大学图书馆）.提升留守儿童阅读能力的策略研究 ——以阜阳市乡村留守儿童阅读调查为例[J].新阅读,2022,第1期
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唐见明（浏阳市职业中专）.“互联网+阅读”模式下核心价值观的培养路径 ——评《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》[J].新阅读,2022,第1期
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苟坤明（重庆出版集团教育分社）.教辅图书精品化的探索实践 ——《历史学习指要》编辑手记[J].新阅读,2022,第1期
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叶良琴（南京市溧水区图书馆）.图书馆加强阅读推广的途径[J].新阅读,2022,第1期
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魏玉山（中国新闻出版研究院）.加强分级阅读研究 助力儿童阅读推广[J].新阅读,2022,第1期
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毕一凡（中建玖合发展集团有限公司党群工作部）.中建玖合发展集团“书香企业”建设实践探索[J].新阅读,2022,第1期
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刘仁钦吉（西南民族大学）.《祝福》的还原性解读[J].新阅读,2022,第1期
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梁刚（辽宁省铁岭市周恩来同志少年读书旧址纪念馆）.《银冈书院》科普丛书的当代教化作用[J].新阅读,2022,第1期
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司徒兆敦，王鹏举，雷献禾.《编剧原理》：解读金牌编剧的智慧[J].新阅读,2022,第1期
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果凤双（兵器工业出版社有限责任公司）.浅议责任编辑应具备的六种职业能力[J].新阅读,2022,第1期
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姜师立，李相林（扬州市新闻出版局）.扬州：拓展多元化服务 打造跨界阅读新模式[J].新阅读,2022,第1期
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郭姗姗（北京金隅文化科技发展有限公司运营服务部）.书香溢满园 阅读伴成长[J].新阅读,2022,第1期
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庞元（中国书籍出版社）.《电信网络诈骗安全教育知识读本》评介[J].新阅读,2022,第1期
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马英俊（宁夏回族自治区党委宣传部；宁夏回族自治区新闻出版局(版权局)）.以“互联网+”思维推动宁夏全民阅读高质量发展[J].新阅读,2022,第1期
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辛晨伊（福建师范大学文学院）.叶燮《原诗》的古典阅读方法论[J].新阅读,2022,第1期
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顾鑫（北京太阳宫燃气热电有限公司）.创建“党建+书香京阳”模式：让红色书香溢满京阳[J].新阅读,2022,第1期
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杨景（首钢京唐钢铁联合有限责任公司党委宣传部）.书香润京唐 人企共奋进 ——首钢京唐钢铁联合有限责任公司“书香企业”建设[J].新阅读,2022,第1期
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李炤楠（北京市建筑设计研究院有限公司党委宣传部）.以书香传播建筑文化 ——北京市建筑设计研究院有限公司[J].新阅读,2022,第1期
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陈曙娟（江苏经贸职业技术学院期刊社）.移动端育儿社群少儿家庭阅读书单[J].新阅读,2022,第1期
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胡天焰（民主与法制出版社）.元典教学与经典研读的融合思考[J].新阅读,2022,第1期
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张学昕1,2，梁海3（辽宁师范大学中国文学批评研究中心；辽宁师范大学文学院；大连理工大学人文学部）.阿来短篇小说：朴拙的诗意[J].新阅读,2022,第1期
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徐丽（扬州市宝应县图书馆）.“图书馆+”对家庭阅读推广渠道的拓展实践 ——以宝应县图书馆为例[J].新阅读,2022,第1期
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刘华杰1，刘兵2（北大哲学系；清华大学科学史系）.谈博物学文化的重要意义 ——《西方博物学文化》《转换视角看科学》荐读[J].新阅读,2022,第1期
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杨磊（中国矿业大学(北京)马克思主义学院）.《城市崛起——新时代都市圈发展观察》书评[J].新阅读,2022,第1期
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刘芳（全国农业展览馆/中国农业博物馆）.数字阅读中网络语言风格的探析及建议[J].新阅读,2022,第1期
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