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刘霞（江苏联合职业技术学院苏州建设交通分院）.新基建背景下建筑类高职院校人才培养模式创新研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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王光秀（山东政法学院马克思主义学院）.文化自信视域下大学生创新创业教育路径研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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陈陆翠（南通师范高等专科学校）.数字经济时代高职创新创业人才培养模式改革研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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李善战（江苏信息职业技术学院）.论高职院校双创教育课程思政的教学改革——以助力“乡村振兴”为切入点[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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王显海1，王腾1，岳兆新2（常州信息职业技术学院；南京工业职业技术大学）.大学生创新创业训练项目在人才培养方面的思考[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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朱琳，华涓（无锡职业技术学院）.互联网视角下高校就业创业教育问题及解决对策探究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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庞果，蒋志娟（湖南安全技术职业学院）.建构主义指导下“以赛促学”在高职英语中的可行性[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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刘影倩（南京体育学院体育教育与人文学院）.多模态隐喻在体育院校大学英语智慧课堂中的构建研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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张蕾（四川建筑职业技术学院）.高职院校中外合作办学项目大学英语教学改革探索——以四川建筑职业技术学院为例[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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周瑞枝，王玉峰（广东东软学院外国语学院）.OBE教育理念下的应用型本科大学英语教学评价体系优化——基于东软教育校本特色的改革实践[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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张平，陈慧玲（长春大学理学院）.以生为本理念下高校数学项目式学习研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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王盼（赣南科技学院；江西农业大学南昌商学院）.Newsela自适应阅读在大学英语教学中的应用实践[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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秦灵玲（豫章师范学院外国语学院）.教师英文绘本教学设计能力提升的困境及策略研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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朱晓卿（江苏商贸职业学院）.高职英语口语教学中合作学习模式分析[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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汪莉，高小兵，吴海荣，殷国龙（河源职业技术学院老隆师范学院）.新文科背景下高职英语内容语言融合的路径探索——以体育运动主题为例[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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黄倩（湖南艺术职业学院）.多元文化视域下高校音乐教育中民族音乐传承[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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王桂杰（江苏省联合职业技术学院运河分院）.简析问题导学法在高师数学教学中的应用[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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李焕霞（梧州学院）.从儿童文学角度看《山海经》之听觉叙事研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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章玲玲，王智超（扬州工业职业技术学院）.短视频传播背景下高校大学生积极心理品质的培养策略[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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廖志平，蔡青（湖南环境生物职业技术学院）.基于高职院校学生抗逆力生成的干预路径研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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孙移，张庆堂，沙印（江阴职业技术学院）.1+X证书背景下“岗课赛证”融合人才培养探索——以高职数控技术专业为例[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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周志近，李洪昌（南京信息职业技术学院）.协同特征高职教育产教融合育人机制研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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周唯，钟永，刘阳京（湖南理工职业技术学院）.高职实践教学质量评价与成果转化研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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王晶（福建船政交通职业学院）.职业院校校企合作育人模式的探索——以交通类高校为例[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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王芸，李嘉燕，陈春花，念黎（昆明卫生职业学院）.“三全育人”视角下职业院校学生理想信念教育对策研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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周亚辉（江苏电子信息职业学院）.新时代职业教育高质量发展的内涵、困境与路径选择[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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胡蓉艳（湖南外贸职业学院）.基于“优质校”建设的高职商务英语专业复合型人才培养路径研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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吴杰（郑州工业应用技术学院）.“新文科”背景下专业课程思政教学实践路径研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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