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期刊文章列表

  • 刘东(江苏徐州市侯集高级中学).古诗词群文阅读教学的实践与思考[J].中学语文,2021,第27期
  • 李舟舟(上海市晋元高级中学).基于核心概念和问题链的思辨类作文审题立意[J].中学语文,2021,第27期
  • 陆文玲(江苏常州市武进区横山桥高级中学).“微写作”教学实践探索[J].中学语文,2021,第27期
  • 罗静(江苏苏州市吴江区盛湖学校).论“微写作”在写作训练中的应用[J].中学语文,2021,第27期
  • 刘建(江苏盐城市龙冈中学).“微写作”:让作文教学灵动起来[J].中学语文,2021,第27期
  • 尚艳海(江苏徐州市铜山区黄集镇中心中学).论写作教学中的自主学习策略[J].中学语文,2021,第27期
  • 张霞(福建长乐第一中学).重识对偶、排比在短语表达中的修辞作用[J].中学语文,2021,第27期
  • 何慧娟(云南曲靖市宣威市第一中学).各美其美 此美难共——《故都的秋》结尾质疑[J].中学语文,2021,第27期
  • 奚春燕(江苏张家港高级中学).荆轲武夫气质下的细腻[J].中学语文,2021,第27期
  • 陈鹤(贵州遵义市第一中学).谈《种树郭橐驼传》的审美趣味[J].中学语文,2021,第27期
  • 王静(河北容城中学).浅谈高中语文课堂中的“拓展探究”[J].中学语文,2021,第27期
  • 高韦(江苏仪征市第三中学).“四步读写”的教学实践探索[J].中学语文,2021,第27期
  • 丁小琴(江苏栟茶高级中学).学习任务群视阈下的阅读与表达整合教学研究[J].中学语文,2021,第27期
  • 陈玉斌(江苏海安市开发区实验学校).以多元视角创新古诗词教学[J].中学语文,2021,第27期
  • 周晓蓉(甘肃张掖市甘州区张掖育才中学).新课标背景下古诗词情境教学的方法[J].中学语文,2021,第27期
  • 徐翠丽(银川市实验中学).让宏大叙事的作文表达有点个性[J].中学语文,2021,第27期
  • 徐益君(江苏宜兴市新芳中学).如何培养初中生的古诗词鉴赏能力[J].中学语文,2021,第27期
  • 杨洁(江苏横林高级中学).培养学生阅读思维能力的意义及方法[J].中学语文,2021,第27期
  • 陈灵霞(江苏启东市天汾初级中学).如何利用课前提示语指导学生预习[J].中学语文,2021,第27期
  • 马志(安徽蒙城县第一中学).试论在语文教学中渗透美育[J].中学语文,2021,第27期
  • 王之峰(福建厦门同安第一中学).浅谈阅读教学中德育教育的有效渗透[J].中学语文,2021,第27期
  • 鲍英姿(东北师大附中高中部).论高中写作教学中传统文化的浸润[J].中学语文,2021,第27期
  • 刘晓斌(新疆师范大学附属中学).用传统文化为语文教学注入活力[J].中学语文,2021,第27期
  • 陈玲(江苏南通市通州区川港中学).让传统文化在语文教学中绽放异彩[J].中学语文,2021,第27期
  • 侯艳珠(江苏靖江中等专业学校).关于中职语文教学的“三思”[J].中学语文,2021,第27期
  • 程应峰.学党史“五感”[J].中学语文,2021,第27期
  • 郑庆忠(甘肃陇西县第一中学).直面农村学生写作现状 探究作文教学新思路[J].中学语文,2021,第27期
  • 李玉让(甘肃张掖市甘州区小满镇中心学校).在初中语文教学中渗透思想品德教育[J].中学语文,2021,第27期
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