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期刊文章列表

  • 王万里(菏泽职业学院思政部).案例教学法在高职思修课教学中的运用浅探[J].吉林教育,2021,第C2期
  • 赵岳,曹萌,王林军(上海大学).融入“思政元素”的“晶体制备技术”课程教学探讨[J].吉林教育,2021,第C2期
  • 曾艳(重庆城市管理职业学院).关于高校思政课实践教学模式改革与探索[J].吉林教育,2021,第C2期
  • 刘正臣(沈阳大学).新时期大学生党建发展方向[J].吉林教育,2021,第C2期
  • 邓淦之(中共邵阳市委党校).党校如何发挥好科研机构思想库作用[J].吉林教育,2021,第C2期
  • 陈婕(黔南民族职业技术学院).新时代高职院校学生生态文明素养培育研究[J].吉林教育,2021,第C2期
  • 马驰翔(河南工学院).高校思政课程与“课程思政”协同育人实践研究[J].吉林教育,2021,第C2期
  • 郭翠梅(山西医科大学).高校辅导员做好大学生心理健康教育工作的方法[J].吉林教育,2021,第C2期
  • 申晨(武汉体育学院).辅导员运用新媒体开展思想政治工作能力的提升路径——基于武汉高校辅导员使用新媒体情况调研[J].吉林教育,2021,第C2期
  • (《吉林教育(党建与思政版)》编辑部).《吉林教育(党建与思政版)》稿约[J].吉林教育,2021,第C2期
  • 谭家文(江苏省南通市海门实验学校).“三新”背景下高中政治学科融合多元学习方式初探——以必修二《经济与社会》为例[J].吉林教育,2021,第C1期
  • 朱琳(江苏省宿迁市实验小学).小学音乐教学中的德育“融合性”渗透[J].吉林教育,2021,第C1期
  • 张广著,曾宪光,马爱文(山东省青州致远中学).高中历史情境创设教学法的应用研究[J].吉林教育,2021,第C1期
  • 相焕应(江苏省灌南县长茂小学).小学语文教学中的德育元素与渗透途径[J].吉林教育,2021,第C1期
  • 张强(山东省枣庄市立新小学).小学数学与德育有效整合策略探讨[J].吉林教育,2021,第C1期
  • 吴芹(江苏省盐城市射阳县小学).例谈小学数学教学中开展德育的策略[J].吉林教育,2021,第C1期
  • 岳海斌(甘肃省秦安县兴国学区).净化心灵 学会做人——小学语文阅读教学中的德育渗透策略[J].吉林教育,2021,第C1期
  • 李德荣(吉林省农安县合隆镇中学).初中英语课堂教学中如何落实立德树人根本任务[J].吉林教育,2021,第C1期
  • 王起义(江苏省连云港市赣榆区海头高级中学).浅谈如何在高中历史教学中进行德育渗透[J].吉林教育,2021,第C1期
  • 崔恩国(江苏省连云港市和安中学).摭谈初中物理教学中实施德育策略的思考[J].吉林教育,2021,第C1期
  • 李传秀(江苏省连云港市墩尚中学).初中历史教学中德育渗透策略研究[J].吉林教育,2021,第C1期
  • 任建田(甘肃省秦安县安伏中学).初中体育课程中渗透德育的优势与方法初探[J].吉林教育,2021,第C1期
  • 张文娟(江苏省扬州市江都区实验小学).小学语文教学中立德树人的实践与研究[J].吉林教育,2021,第C1期
  • 陈建伟(甘肃省秦安县兴国镇蔡店小学).德育视角下小学体育教学对学生道德品质的培养[J].吉林教育,2021,第C1期
  • 杨武安(吉林省长春市第二十八中学校).核心素养下初中美术教学中的德育渗透[J].吉林教育,2021,第C1期
  • 王杰(甘肃省秦安县王窑乡罐岭中学).初中数学课堂德育渗透的关键点分析[J].吉林教育,2021,第C1期
  • 蔡建芳(甘肃省秦安县王窑初级中学).德“如影随形”,育“润物无声”——浅谈初中历史教学中的德育渗透[J].吉林教育,2021,第C1期
  • 顾胜楠(江苏省南通市启秀中学).初中道德与法治教学中的德育思考[J].吉林教育,2021,第C1期
  • 孙晓珠(甘肃省秦安县兴国镇康湾小学).春风化雨——古诗文诵读在小学语文德育渗透中的应用[J].吉林教育,2021,第C1期
  • 王周全(甘肃省秦安县王窑初级中学).初中地理教学中渗透德育模式探究[J].吉林教育,2021,第C1期
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