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付茂如,张平松,郭立全,姬广忠(安徽理工大学地球与环境学院).工科专业人才培养中科研育人方法思考与实践[J].大学教育,2021,第6期
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殷世民,李定样,方成,梁永波,陈真诚(桂林电子科技大学生命与环境科学学院).数字信号处理课程思政初探[J].大学教育,2021,第6期
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丁淑辉1,魏军英1,孟晓军2(山东科技大学机械电子工程学院;泰山学院机械与建筑工程学院).基于工程教育专业认证的专业综合创新设计课程教学研究[J].大学教育,2021,第6期
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杨旭娟,李岩舟,李兆军(广西大学机械工程学院).疫情防控背景下工程力学和材料力学课程多通道在线教学探索与实践[J].大学教育,2021,第6期
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何丽娟,李大伟,赵磊,陈春天(哈尔滨理工大学).新工科背景下物理教学多维度改革探索与实践[J].大学教育,2021,第6期
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王海东,曹建平,高富东,时立攀,纪纲(海军航空大学青岛校区).基于“认识-方法-实践”相统一的军校课程实战化重构研究 ——以舰载机起飞装置与运用课程为例[J].大学教育,2021,第6期
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方荃,黄文涛(南京理工大学紫金学院经济管理学院).基于校企合作视角的商科专业应用型人才培养研究[J].大学教育,2021,第6期
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毛国育,李孟玫(四川轻化工大学管理学院).产教融合视域下理工类院校会计人才培养特色路径与实践 ——以四川轻化工大学为例[J].大学教育,2021,第6期
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马晓军(喀什大学马克思主义学院).精准滴灌:新时代南疆高校育人新模式[J].大学教育,2021,第6期
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