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期刊文章列表

  • 胡红(江苏省南京工业大学实验小学党支部).教育惩戒的几种方法[J].教育研究与评论,2023,第4期
  • 沈书生(南京师范大学教育科学学院;教育部首批虚拟教研室“信息化教学设计研究”).适应与变革:AIGC产品如何改变教育过程——人工智能带来的机遇[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 许卫兵(江苏省海安市城南实验小学教育集团党总支).简教深学的理论与实践研究[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 殷黎荣1,陈旭强2(江苏省宜兴市张渚高级中学;江苏省宜兴市教师发展中心).略论实践育人下的学科实践[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 丁海英1,王芳2,袁素平3(江苏省淮安市教学研究室;江苏省清河中学;淮阴师范学院外国语学院).英语“三动”阅读育人体系的建构[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 余晓娟(湖北文理学院数学与统计学院).构建新时代教师学习生态——访新青年数学教师工作室创始人刘祖希老师[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 付大林(贵州省贵阳市第三实验中学).“学生写史”的实践与探索[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 潘梦圆(江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学).“开源平台”赋能线上教研[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 肖如宏(江苏省盐城市教育科学研究院).再论阅读教学[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 唐翔(江苏省南京市江宁高级中学).“党的领导”融入大中小学思政课一体化教学探析[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 任杰1,马黎2,袁露露3,朱榕祥4,顾烨5(江苏省南京江北新区教育发展中心;江苏省南京市教学研究室;江苏省南京市金陵汇文学校;江苏省南京市第一中学初中部;江苏省南京江北新区浦口外国语学校).初中英语单元整体教学的沙龙研讨[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 倪闽景(上海科技馆).面对ChatGPT,传统教育何去何从——人工智能时代的慎思[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 常文武(上海市普陀区青少年教育活动中心).迎接人工智能时代的学习新模式——从ChatGPT谈起[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 凌宗伟(江苏省南通市通州区教师发展中心).人工智能时代,教师是“关键人群”[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 李勤华(江苏省吴江实验小学教育集团;南京师范大学).小学英语教学评价研究述评[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 周见宇(江苏省常州市武进区芙蓉小学).“和美”特色班级文化的打造[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 殷会荻(上海市民办立达中学).换一个角色,换一种学法[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 苏宜海,李静(江苏省连云港市九里中心小学).童话创编“进化史”[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 姜群(江苏省太仓市城厢镇第一小学).低年段课外阅读指导“试水”记[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 唐剑峰(江苏省无锡市洛社中心小学).为儿童而“课程”——读博比特的《课程》[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 倪娟(江苏省教育科学研究院基础教育研究所).以数字化赋能教育高质量发展[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 罗刚淮(南京师范大学溧阳实验小学).从“能者多劳”到“劳者多能”[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 邵宁(江苏省常熟中学;常熟市书法家协会).邵宁书画作品[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 王舒成(江苏省扬州中学).人工智能时代教育者的镜像一瞥[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 赵芝萍(江苏省镇江科技新城实验学校).整本书阅读的学习任务群设计[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 殷会获(上海民办立达中学).第一节语文课,不如聊天吧![J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 汪政(江苏省作家协会;江苏省文艺评论家协会).生活教育与地方感的养成[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 李祖文(广东省深圳市福田区园岭小学;深圳市名教师工作室;深圳市福田区小学语文特色工作室;深圳市福田区未来教育名师工作室).不断追求,努力进阶——我的语文教学之路[J].教育研究与评论,2023,第3期
  • 孙旭花(澳门大学教育学院).数学问题设计的误区和出路[J].教育研究与评论,2023,第3期
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