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林华（甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校）.综合手段巧应用 课堂探究重素养 ——对一道习题引发的思考[J].数学学习与研究,2021,第30期
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王立东（浙江省上虞中学）.优化课堂 激发学习 ——STEAM教育理念下的抛物线切线微专题教学探究[J].数学学习与研究,2021,第30期
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陈美颖（菏泽市牡丹区都司镇西马垓小学）.浅谈关于和谐师生关系在小学数学中的构建[J].数学学习与研究,2021,第30期
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杨德瀚（甘肃省武威市古浪县定宁初级中学）.基于新课改的初中数学高效课堂构建分析[J].数学学习与研究,2021,第30期
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卢兰（长春光华学院基础教研部）.微积分中求数列极限的几种方法[J].数学学习与研究,2021,第30期
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朱爱军（江西师范大学教育学院）.微积分在大学数学学习和生活中的应用[J].数学学习与研究,2021,第30期
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郭宗金（甘肃省武威市凉州区黄羊镇九年制学校）.探究错题资源在小学数学教学中的应用[J].数学学习与研究,2021,第30期
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林朝晖（福建省闽清高级中学）.对“锥体之外接球问题”专题复习课的教学思考[J].数学学习与研究,2021,第30期
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荔红民（甘肃省正宁县月明九年制学校）.基于思维导图的初中数学教学研究与实践[J].数学学习与研究,2021,第30期
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张亮（广东阳江市阳西县第二中学）.基于核心素养背景下高中数学的多媒体教学手段应用[J].数学学习与研究,2021,第30期
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何江（甘肃省定西市临洮县洮阳中学）.基于核心素养下的初中数学课堂教学策略 ——以数学建模为例[J].数学学习与研究,2021,第30期
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王玉萍（甘肃省定西市临洮县龙门镇东二十铺小学）.小学生数学隐性学力提升的思考 ——以“平面图形的周长和面积总复习”为例[J].数学学习与研究,2021,第30期
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刘晓燕（甘肃省庄浪县水洛中学）.“化归思想”在初中数学课堂教学中的应用探索[J].数学学习与研究,2021,第30期
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刘晓英（甘肃省庄浪县第三中学）.化归思想在初中数学教学中的渗透策略[J].数学学习与研究,2021,第30期
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李海燕（山西省大同市平城区第十七小学校）.小学数学教学中师生互动的有效探讨[J].数学学习与研究,2021,第30期
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高家琛（福建省晋江市华侨中学）.分层教学模式用于初中数学教学中的探索[J].数学学习与研究,2021,第30期
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孙艳雷，杨立英，许雅楠，张浩（南宁师范大学数学与统计学院）.德育教育全方位融入初中数学教学的策略探究[J].数学学习与研究,2021,第30期
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杨宁（甘肃省定西市临洮县潘家集初级中学）.论变式教学在初中数学课堂中的实践[J].数学学习与研究,2021,第30期
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汪萍（甘肃省武威师范学校附属小学）.浅谈小学数学课堂中的“预设”与“生成”[J].数学学习与研究,2021,第30期
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张延玺（甘肃省天祝县城关第二小学）.如何充分掌握学情提高小学数学教学实效性[J].数学学习与研究,2021,第30期
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程羲科（甘肃省平凉市庄浪县赵墩小学）.探究性学习在小学数学课堂教学中的运用研究[J].数学学习与研究,2021,第30期
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朱亦梅（株洲师范高等专科学校）.问题导学法在中职数学教学中的应用策略研究[J].数学学习与研究,2021,第30期
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张智（武威新城区第一小学）.融入计算思维的中小学数学教学理念初探[J].数学学习与研究,2021,第30期
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陈玲玲（甘肃省平凉市庄浪县第二小学）.小学数学运用探究式教学模式的几点思考[J].数学学习与研究,2021,第30期
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张明孔（甘肃省定西市临洮县上营初级中学）.互联网科技在初中数学教学中的尝试[J].数学学习与研究,2021,第30期
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李克福（甘肃省庄浪县永宁学区）.基于建构理论下的自主学习小学数学教学模式研讨[J].数学学习与研究,2021,第30期
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薛彦旭（甘肃省平凉市第二中学）.STEM教育理念下培养高中数学深度思维能力的线上教学实践研究[J].数学学习与研究,2021,第30期
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杨生成（甘肃省武威市凉州区四坝镇九年制学校）.读学 玩学 探学 写学 ——小学数学“深度学习”的实践探索[J].数学学习与研究,2021,第30期
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赵玉珍（甘肃省临夏市甘光小学）.探究小学数学“数学广角”内容分析及教学策略[J].数学学习与研究,2021,第30期
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张正芳（甘肃省武威市天祝县民族师范附属小学）.培养四种意识 促成问题解决 ——以小学数学高年级教学为例[J].数学学习与研究,2021,第30期
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