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刘志红1，刘媛2（湖南环境生物职业技术学院生态宜居学院；湖南环境生物职业技术学院医学院）.高职院校“互联网+”创新创业项目实践探索 ——以“多功能生态儿童床”为例[J].教育教学论坛,2021,第44期
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潘霓1，张丽2，张琳1，王真真3（苏州百年职业学院商学院；苏州百年职业学院教务处；西交利物浦大学教育学院）.高职中外合作办学“四通二融”培养理念探索 ——以苏州百年职业学院为例[J].教育教学论坛,2021,第44期
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黄婷婷，林承亮，杨雨梦（浙大宁波理工学院商学院）.大学生学习强国APP使用意愿研究 ——基于UTAUT 理论模型[J].教育教学论坛,2021,第44期
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汪永华，苏程浩，孙玺慧（浙江经济职业技术学院商贸流通学院）.工作过程系统化课程重构：“网络营销”课改与实践解耦[J].教育教学论坛,2021,第44期
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史晓燕，巫瑛，黄洁，王晶，陈艳（苏州大学附属儿童医院）.疫情背景下“儿童保健学”线上线下混合式教学模式的改革与效果评价[J].教育教学论坛,2021,第44期
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刘金方，宋婧婧（石家庄铁道大学经济管理学院）.面向创新创业教育的“管理学”课程教学改革探讨[J].教育教学论坛,2021,第44期
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王霞，孙维克，高月华，蔡建娜，王瑜（滨州医学院口腔医学院）.混合式教学在“口腔组织病理学”课程思政中的探索与实践[J].教育教学论坛,2021,第44期
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汪四成，梅冰，方涵先，颜冰（国防科技大学气象海洋学院）.双一流背景下硕士研究生“空间天气学”课程教学改革实践[J].教育教学论坛,2021,第44期
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陈丽红，王静（云南农业大学水利学院）.基于OBE的混合式教学实践与创新 ——以“水力学”课程为例[J].教育教学论坛,2021,第44期
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朱红（贵州师范大学教师教育学院）.高师院校“发展与教育心理学”课程内容重构及资源开发实践研究[J].教育教学论坛,2021,第44期
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刘寿先，顾心怡，李雪瑶（北京印刷学院经济管理学院）.基于云班课的商科移动云教学改革探索[J].教育教学论坛,2021,第44期
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朱尔果1，沈愈2，吕瑶磊2（上海外国语大学贤达经济人文学院；浙江工商大学杭州商学院）.乡村振兴视角下高校实训实践教育的实行和研究[J].教育教学论坛,2021,第44期
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骆无穷（电子科技大学电子科学与工程学院）.从现象到本质的思考 ——“茶之道：再读《茶经》”课程思政教育教学改革探究[J].教育教学论坛,2021,第44期
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杨帅（苏州城市学院）.德育视野中范仲淹新儒学教育观与应用型高校文化建设摭谈[J].教育教学论坛,2021,第44期
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何清清，胥迅（重庆公共运输职业学院）.经典诵读融入“普通话”课程教学提升学生素质探析[J].教育教学论坛,2021,第44期
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赵建平，王力，马竹樵，费叶琦（南京理工大学紫金学院智能制造学院）.工作过程系统化的机械工程专业课程体系研究[J].教育教学论坛,2021,第44期
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李波怡（五邑大学通识教育学院）.论高校通识教育的功能[J].教育教学论坛,2021,第44期
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周泰石（空军军医大学基础医学院）.奥尔夫教学法在中国音乐教育中的应用探索[J].教育教学论坛,2021,第44期
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杨文星（扬州大学外国语学院）.新时期师范专业认证背景下英语专业师资队伍的建设 ——以扬州大学外国语学院为例[J].教育教学论坛,2021,第44期
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潘强，马金驰，高明（哈尔滨工程大学）.利用大学生网络社群开展思想政治教育的探究[J].教育教学论坛,2021,第44期
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刘华，李殷红（西安职业技术学院思政部）.新时代高职院校思政课教师培育机制创新研究 ——以西安职业技术学院为例[J].教育教学论坛,2021,第44期
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虞贵财（宜春学院物理科学与工程技术学院）.基于Web的通信工程专业开源交互式可视化教学实验平台研究[J].教育教学论坛,2021,第44期
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董丽敏，单连伟，吴泽（哈尔滨理工大学材料科学与工程学院）.基于课程思政的化学课程教学融入化学史的重要性[J].教育教学论坛,2021,第44期
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文刚，李凯，黄廷林（西安建筑科技大学环境与市政工程学院）.“水分析化学”课程教学改革的实践探究与思考 ——以西安建筑科技大学为例[J].教育教学论坛,2021,第44期
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蒋娜，胡蘅芬，周芳，周满意，黄丽荣（湖南环境生物职业技术学院医学院）.基于PBL 的情景模拟教学法在高职妇产科护理学实验教学中的应用研究[J].教育教学论坛,2021,第44期
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孙蓉丽，李云晖，刘冉，梁戈玉，张娟（东南大学公共卫生学院）.环境类课程思政设计探索 ——以“人类与环境”课程为例[J].教育教学论坛,2021,第44期
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武江花，杨涛（云南师范大学外国语学院）.南亚东南亚法律翻译人才培养方法与途径[J].教育教学论坛,2021,第44期
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杨淑霞（广州大学法学院）.融入式课程思政的探索与成效 ——以“知识产权法学”课程为例[J].教育教学论坛,2021,第44期
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梁圆圆1，周惠玉2（黑龙江科技大学学生处大学生心理健康辅导中心；黑龙江科技大学环境与化工学院）.课程思政视角下大学生心理健康教育研究[J].教育教学论坛,2021,第44期
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王梅（黔南民族师范学院教育科学学院）.基于比昂网格图的大学生有效学习路径探析[J].教育教学论坛,2021,第44期
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