首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 郭静,叶庆(宜春学院体育学院;宜春农村商业银行股份有限公司).课程思政有效融入高校学生干部廉洁文化教育的研究与实践[J].华东纸业,2022,第3期
  • 李妍囡(西安音乐学院).高校艺术生思政教育和管理工作的创新路径[J].华东纸业,2022,第3期
  • 周建良(湖南人文科技学院外国语学院).大学英语教学中思政教育研究[J].华东纸业,2022,第3期
  • 张文秋(内蒙古财经大学).基于能力导向的高校学生工作创新路径探析[J].华东纸业,2022,第3期
  • 董保住(德州学院).“课程思政”背景下高校大学生心理健康教育探索与实践[J].华东纸业,2022,第3期
  • 黄敏(福建师范大学海外教育学院).“三全育人”视域下高校研究生思想政治教育工作的探索[J].华东纸业,2022,第3期
  • 罗会安(贵州城市职业学院).创新教育视域下高校大学生教育管理改革方法探析[J].华东纸业,2022,第3期
  • 许赛(徐州财经高等职业技术学校基础部).高职语文课程思政元素挖掘与应用 ——以《旅夜书怀》为例[J].华东纸业,2022,第3期
  • 闫婧(山西工学院).将右玉精神融入大学生劳动教育的路径探究[J].华东纸业,2022,第3期
  • 刘同珊,纪德琛(沈阳工学院;东北大学).高校《塑料成型工艺与模具设计》课程教学中的问题与对策[J].华东纸业,2022,第3期
  • 沈鹏飞,杨娴娴(昆明医科大学海源学院).思政教师在高校学生党支部发挥育人途径的探索[J].华东纸业,2022,第3期
  • 李梦兮(江苏省宿豫中等专业学校).新常态下农村电子商务创新发展路径分析[J].华东纸业,2022,第3期
  • 史瑞(克拉玛依职业技术学院).高职院校思政理论课教学的实效性研究[J].华东纸业,2022,第3期
  • 王洁琼(汉中职业技术学院).基于核心素养的高职数学文化导入[J].华东纸业,2022,第3期
  • 翁婧楠(南京旅游职业学院).新时代高职院校意识形态工作探析[J].华东纸业,2022,第3期
  • 陈毅佳(河北经贸大学法学院).论剪辑类短视频的独创教学[J].华东纸业,2022,第3期
  • 柳思(宿州学院马克思主义学院).自媒体环境下大学生德育培养工作的创新对策研究[J].华东纸业,2022,第3期
  • 郭小娥(西安思源学院).语域分析在大学英语听力教学中的应用[J].华东纸业,2022,第3期
  • 郑诗洁(昆士兰大学澳大利亚昆士兰州布里斯班).同伴评估对提高英语口语课堂中学习效率的作用[J].华东纸业,2022,第3期
  • 杨金兰(四川交通职业技术学院).课程思政在高职国际邮轮乘务专业外语教学中的应用[J].华东纸业,2022,第3期
  • 齐少楠(河北美术出版社有限责任公司).校对工作在图书出版过程中的定位与作用[J].华东纸业,2022,第3期
  • 赵大鹏(河北科技工程职业技术大学).短视频视域下高校网络育人建设路径[J].华东纸业,2022,第3期
  • 王秋兰(沈阳市轻工艺术学校).微课在中职英语教学中的应用探究[J].华东纸业,2022,第3期
  • 张庆(东南大学成贤学院).数字媒体环境下标志动画的应用探讨[J].华东纸业,2022,第3期
  • 白文娟(阜新市第四中学).新体系音乐教学下教师关键能力的提升[J].华东纸业,2022,第3期
  • 李晓丹,高凯(广州南方学院).在品牌管理教学中融入课程思政的思考与探索[J].华东纸业,2022,第3期
  • 赵蓓(重庆医科大学).思想政治理论课教师亲和力提升研究[J].华东纸业,2022,第3期
  • 德吉央宗(拉萨师范高等专科学校).培养师范生自我管理能力的有效策略[J].华东纸业,2022,第3期
  • 张洋洋(广东科贸职业学院).以市场为导向探究高职数字媒体艺术设计专业的教学改革[J].华东纸业,2022,第3期
  • 杜珍琳(福建工程学院互联网经贸学院).基于胜任力模型的高校辅导员心理健康教育能力的发展策略[J].华东纸业,2022,第3期
首页 上一页 11 12 13 14 15 下一页 尾页 共有18页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966