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王方辉（山东省淄博市博山区第一中学）.试论新课标背景下初中物理教学的兴趣培养策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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黄光亮（贵州省遵义市汇川区山盆镇山盆小学）.浅谈“双减”背景下如何优化农村小学数学作业设计[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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逄增慧（青岛西海岸新区董家口小学）.浅谈基于核心素养的小学数学教学改革策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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王智（山东省平邑第一中学）.新课改背景下高中数学教学实践策略初探[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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许清泉（厦门市民安中学）.核心素养背景下学生自主学习模式的探讨——以电流做功快慢为例[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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朱莲莲（江苏省溧阳市实验初级中学）.“双减”背景下初中写作教学的指导策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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于晓楠（辽宁省大连市第十八中学）.“双减”政策下初中数学教学应用“教-学-评一致性”的策略分析[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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张敏（山东省菏泽市曹县第一初级中学）.试论互动教学在初中英语教学中的实践应用策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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刘琳琳（青岛西海岸新区香江路第二小学）.基于单元主题的小学英语项目化学习实践策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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王婷（张家港市飞翔幼儿园）.让幼儿爱上幼儿戏剧——浅谈幼儿戏剧表演活动的指导策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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郭宗晓（山东省滨州市沾化区第一实验幼儿园）.立德树人理念下的幼儿园德育策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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张秀娟（滨州经济技术开发区实验幼儿园）.浅析绘本与幼儿园五大领域融合教学的实践探索[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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刘玲（商洛市商州区第二幼儿园）.探析幼儿园区域活动中幼儿学习品质的培养策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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张雪（山东省菏泽市定陶区天中街道办事处西城小学）.深度学习视角下小学语文课堂有效提问的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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于亦海（山东省淄博市桓台县马桥实验学校）.试论在小学美术教学中培养学生个性的策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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王薇（山东省枣庄市实验小学）.小学音乐教学应用音乐律动的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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张欣（山东省菏泽市单县南城明德小学）.浅析在小学数学教学中应用大单元整体设计的策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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任达芬（贵州省松桃苗族自治县永安乡完小）.浅析在小学语文教学中培养学生规范书写能力的策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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崔梦阳（青岛西海岸新区香江路第二小学）.“双减”政策下提高小学英语课堂教学有效性的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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李桂英（山东省菏泽市曹县第一初级中学）.浅析初中语文教学融入优秀传统文化的策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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宋亲茸（陕西省渭南市大荔县教研室）.浅谈在小学科学教学中培养学生思维能力的策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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逄锦海（青岛西海岸新区海之韵小学）.“互联网+游戏”模式在小学体育教学中的应用方法研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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宋玲（青岛市李沧区青峰路幼儿园）.探析绘本教学对幼儿的启蒙作用[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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韦春妍（南宁市天桃实验学校）.基于开放性思维的小学科学教学改革模式分析[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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温永文，杜楠（山东省青州第一中学）.基于情境教学培养学生地理实践能力的策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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聂滕之（山亭区第五实验学校）.浅析达尔克罗兹体态律动法在小学音乐教学中的重要性[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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崔晓震（山东省济宁市兖州区第一中学）.情境教学法在高中音乐鉴赏教学中的有效应用研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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刘若晖（江苏省南通市经济技术开发区实验小学教育集团）.小学美术中国画课程教学的策略探索[J].天天爱科学(教学研究),2023,第7期
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