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期刊文章列表

  • 罗文娟(甘肃省环县幼儿园).儿歌策略在农村幼儿语言教育中的优化应用探究[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 段文娣(甘肃省白银市靖远县糜滩中学).关于中学班主任教学管理成长的二三思考[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 王新航(甘肃省敦煌中学).核心素养下高中语文教学中敦煌曲子词的应用策略[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 陈阜东(福建省福州第三中学).探讨通用技术生活化教学资源及利用[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 宁亚利(甘肃省靖远县第二中学).家庭、学校、社会共育下五育融合评价体系的构建[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 牛世莲,赵艳丽(甘肃省兰州市西固区福利西路小学).家校合作发挥劳动教育育人功能的实践策略[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 黄春苗(福建省三明市明溪县实验幼儿园).家园合作模式下的幼儿安全教育分析[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 董红萍(甘肃省积石山县吹麻滩初级中学).浅谈少数民族地区农村特殊家庭学生的教育研究[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 梁峰(甘肃省会宁县中川镇初级中学).“名著导读”对促进阅读和习作习惯养成的作用[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 林珍米(甘肃省兰州市第二十二中学).论小课题学习模式在初中化学实践活动中的应用[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 毛红丽(甘肃省敦煌中学).核心素养视域下敦煌曲子词在高中语文教学中的应用[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 唐丽萍(福建省顺昌县大历中心小学).精心设问,有效施教——小学语文阅读课堂提问有效性的探究[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 陆怡(江苏省苏州工业园区唯亭学校).深挖文本——关于文本解读视角下的初中英语阅读课例分析[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 林雪金(福建省莆田市秀屿区实验小学).阅读之花开放心田——生本理念下的小学语文课外阅读指导研究[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 朱玉琼(甘肃省会宁县河畔镇中心小学).浅谈提升小学英语课堂趣味性的策略研究[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 徐丽云(江苏省苏州市枫桥中心小学).小学语文课外阅读之“四大名著”指导策略[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 林志燕(福建省泉州市丰泽区第二实验小学).地方文化视域下的儿童绘本创新化教学策略研究[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 吴毓青(福建省泉州市丰泽区实验小学).关于涂鸦式水墨画在儿童美术教学中的实践研究[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 陈婉娜(福建省云霄第三中学).浅谈农村初中语文作文“授之以渔”教与学[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 张丽燕(福建省福鼎市实验小学).核心素养背景下小学数学运算素养的培养策略[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 陈淑华(福建省漳州市南靖县山城中心小学).小学语文阅读教学之我见[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 康开清(甘肃省兰州市七里河区敦煌路小学).新时代思政教育在小学语文教学中的渗透与提升[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 付金秀(山东省青岛市敦化路小学).沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 史雯婷(江苏省苏州工业园区唯亭学校).心理健康教育在初中班主任工作中的应用[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 田鹏(江苏省徐州市九龙湖小学).浅谈中国传统武术在低年级体育课堂中的作用[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 耿迎芳(山东省滕州市第五中学).基于核心素养的高中化学生活化教学策略探析[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 王卿化(福建省晋江市东石中学).初中数学教学中学生解决问题能力培养途径研究[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 郑珊(甘肃省兰州市第五十六中学).初中数学教学与现代信息技术的整合研究[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 刘玲玲(江苏省南京市栖霞区栖霞中心小学).小学体育课堂教学中音乐手段的应用策略[J].当代家庭教育,2021,第32期
  • 潘慧(上海市青浦区徐泾幼儿园).“立德树人”教育思想的幼儿园家庭教育指导探寻[J].当代家庭教育,2021,第32期
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