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王婧.体育舞蹈的“竞技世界” 如何区分交际舞or体育舞蹈？[J].尚舞,2021,第16期
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赵晴川.叶钰熙：去发光 而不是被照亮[J].尚舞,2021,第16期
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金丽红（包头轻工职业技术学院）.“扇子”元素在中国舞蹈表演过程中的“技道合一”[J].尚舞,2021,第16期
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李俊（江汉艺术职业学院）.幼儿舞蹈与身体打击乐的有机结合初探[J].尚舞,2021,第16期
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本刊编辑部.骄傲与传承 致敬那些拼搏在赛场上的中国体育舞蹈选手[J].尚舞,2021,第16期
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张雪琴（湖南幼儿师范高等专科学校）.“健康中国”视域下常德市全民健身生活化研究[J].尚舞,2021,第15期
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赵斐（陕西学前师范学院音乐学院）.声乐与舞蹈在音乐剧中的融合探究[J].尚舞,2021,第15期
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李茉涵（吉林艺术学院）.舞蹈治疗对大学生心理健康的促进作用[J].尚舞,2021,第15期
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刘亚，武博（山西艺术职业学院）.“互联网+”时代下的高职舞蹈教学实践研究[J].尚舞,2021,第15期
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柳峰（阜阳幼儿师范高等专科学校艺术和体育学院）.高职体育教育专业学生教学能力培养模式的研究[J].尚舞,2021,第15期
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雷雨鑫，王子琪，张孜彤（西安翻译学院）.“云约舞”线上线下混合式舞蹈教学模式初探[J].尚舞,2021,第15期
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安娜（西藏大学艺术学院）.高校舞蹈表演专业剧目课程教学中的动作情感研究[J].尚舞,2021,第15期
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张帆（西北民族大学）.“一带一路”背景下中国民族民间舞蹈文化对外传播研究[J].尚舞,2021,第15期
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胡郢（广西艺术学院）.广西歌剧经典唱段在歌舞表演课堂中的应用——以《大秦灵渠》女主角依达妮的分析为例[J].尚舞,2021,第15期
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温柔（西藏大学艺术学院）.浅谈创意舞蹈在少儿舞蹈教学中的应用[J].尚舞,2021,第15期
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侯寅山（中国体育舞蹈联合会）.桑巴舞的节奏型[J].尚舞,2021,第15期
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周桑迪（武汉音乐学院舞蹈系）.身体语言在舞蹈影像中的表达[J].尚舞,2021,第15期
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陈丽竹1,2，朱灿1（吉林艺术学院；上海戏剧学院）.中国古典舞创作的当下思考[J].尚舞,2021,第15期
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代春洋（济宁职业技术学院）.幼儿舞蹈类早教课程设置的问题与对策[J].尚舞,2021,第15期
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张娟（陕西学前师范学院音乐学院）.视唱节奏训练对舞蹈教学的作用及实践[J].尚舞,2021,第15期
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吕静（西安音乐学院舞蹈学院）.古典舞跳跃中步伐连接的重要性分析[J].尚舞,2021,第15期
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吕娜（广东海洋大学）.哲学与美学影响下的当代中国剑舞创作[J].尚舞,2021,第15期
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刘敏，鲍明璋（德州学院）.高校舞蹈教学与大学生艺术素质教育探析[J].尚舞,2021,第15期
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杨希曦（湖南信息学院）.舞蹈编导的专业素养与培育研究[J].尚舞,2021,第15期
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龚玉萍（佛山市高明区高级技工学校）.浅析舞蹈教学中面部表情的训练与运用[J].尚舞,2021,第15期
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洪群（厦门华天涉外职业技术学院）.声乐与舞蹈理论教学的融合性探讨[J].尚舞,2021,第15期
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姚巧（湖北幼儿师范高等专科学校舞蹈系）.应用型院校中国古典舞人才培养模式研究[J].尚舞,2021,第15期
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韩燕凤（邹城市第二中学）.舞蹈生态与中国民族舞蹈的特异性分析[J].尚舞,2021,第15期
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