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马思聪（甘肃省康乐中学）.临夏党史资源融入中学思政课堂教学初探[J].科学咨询,2023,第20期
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郭建秀（嘉峪关市实验小学）.学科融合背景下小学数学课程综合探索课型研究[J].科学咨询,2023,第20期
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张娜，李芳芳（山东华宇工学院）.基于“OBE ＋PDCA”理念的“IT 项目管理”课程教学改革设计与实践[J].科学咨询,2023,第20期
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张明磊1，苏占东1，高林生2，李小瑞1，杨月2（防灾科技学院；华北科技学院）.融合性案例在岩体力学课程思政教育中的探索[J].科学咨询,2023,第20期
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卢辉，邹忠利，杨少林，吴建栋，宁晓杰，马金福（北方民族大学材料科学与工程学院/材料科学国家级实验教学示范中心）.工科基础化学理论教学中课程思政融入的探索与实践[J].科学咨询,2023,第20期
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周友焕（苏州健雄职业技术学院）.心理健康视角下高职院校学生劳动教育现状及路径研究[J].科学咨询,2023,第20期
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冉芳1，张海彬2（桂林旅游学院；桂林理工大学艺术学院）.中国与泰国旅游高等教育的比较研究[J].科学咨询,2023,第20期
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王赫名（中国石油大学(北京)化学工程与环境学院）.新工科背景下环境类课程思政的实践与探索 ——以“环境监测”为例[J].科学咨询,2023,第20期
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石锋，陈豹（徐州工程学院）.线上线下混合式教学在“嵌入式系统及应用”课程中的应用[J].科学咨询,2023,第20期
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姜文婷1,2，田野1,2，田惠曼1,2，何小宇1,2，陈国梁1,2，张蓉1,2（延安大学生命科学学院；陕西省区域生物资源保育与利用工程中心）.基于创新导向下生态学专业实践教学分析[J].科学咨询,2023,第20期
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王雪霞1，常爽2，李亚萍1（山东中医药大学护理学院；山东省巨野县人民医院手术室）.高校“护理学基础实训”课程思政建设的实践探索[J].科学咨询,2023,第20期
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朱静1，李陈贞1，王翔2（怀化学院美术与艺术设计学院；怀化学院后勤基建处）.“园林艺术原理”课程思政教学设计探索与实践[J].科学咨询,2023,第20期
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张黎力（武汉工商学院）.民办高校提升办学层次对策研究 ——以武汉工商学院为例[J].科学咨询,2023,第20期
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朱守丽（淮阴师范学院数学与统计学院）.大数据背景下大学生心理健康教育管理的对策[J].科学咨询,2023,第20期
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张黎（清远职业技术学院）.基于OBE 理念的CAD 课程思政改革策略研究[J].科学咨询,2023,第20期
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于晓舟，杜育（中国地质大学(武汉)机械与电子信息学院）.全员育人视角下大学班主任履职尽责能力提升研究 ——以A 学校C 学院为例[J].科学咨询,2023,第20期
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胡勇，赵军富，李海荣（内蒙古科技大学工程训练中心）.C 语言程序设计教学以创新能力培养为方向的改革方案[J].科学咨询,2023,第20期
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梁容然，黄小慧，余智欣，陈淑君，潘辛瑜，黄佩璇（广东第二师范学院政法系）.多元文化视域下不同地域高中生文化融入研究 ——以广东省七所中学为例[J].科学咨询,2023,第20期
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高霞（桂林师范高等专科学校）.“双减”背景下农村中小学音乐教师核心能力提升策略的研究[J].科学咨询,2023,第20期
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肖光清，刘红梅，刘俊红，廖华丽，丛振娜，吴涛（广东省食品药品职业技术学校）.基于学习通平台的药物制剂技术在线教学设计及应用研究 ——以“制备注射剂”为例[J].科学咨询,2023,第20期
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王念祖1，赵楚2，房建国3（闽江学院新闻传播学院；福建师范大学社会历史学院；闽江学院人文学院）.翻转课堂融入地方本科高校历史学课程的应用与反思 ——以“文化创意产业管理”课程为例[J].科学咨询,2023,第20期
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吕玉国，赵蓉，李艳琼，张得祥，马建亮（云南冶金高级技工学校）.校企合作人才培养模式的实践探索[J].科学咨询,2023,第20期
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张剑波（新疆大学马克思主义学院）.新时代高校思想政治理论课亲和力提升路径探微[J].科学咨询,2023,第20期
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李理（四川护理职业学院）.外科护理学实训课程“一课多师”教学模式探索[J].科学咨询,2023,第20期
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蒋琦（新疆师范高等专科学校）.“1+X 证书”制度下职业教育改革 ——以计算机应用专业教学为例[J].科学咨询,2023,第20期
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张燕芳（西和县职业中等专业学校）.“互联网+”背景下的中职思想政治教育教学创新实践[J].科学咨询,2023,第20期
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王华银（石家庄城市建设学校）.课程思政视域下的中职英语教学实践探索[J].科学咨询,2023,第20期
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史满芝（河南省濮阳市技师学院）.“就业+素质”目标下的职业院校英语教学改革分析[J].科学咨询,2023,第20期
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陈本标（湖北省旅游学校）.混合式教学法在中职英语教学中的应用策略分析[J].科学咨询,2023,第20期
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柳振民（江苏省铜山中等专业学校）.中职数学教学现状与对策分析[J].科学咨询,2023,第20期
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