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期刊文章列表

  • 本刊编辑部.寻找飞翔的轨迹(九)信仰,引领向上的力量[J].北京教育(普教版),2021,第9期
  • 本刊编辑部.信仰,引领向上的力量[J].北京教育(普教版),2021,第9期
  • 易欢欢,程红艳(华中师范大学道德教育研究所).密集型家庭教育的原因剖析与利弊分析[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 孙超(北京市海淀区中小学干部研修中心).海淀区中小学名校长工作室建设的思考与实践[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 李艳芝(北京市第六十五中学).应用“5E”教学模式,落实生物学科素养[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 苏万青,张付文(北京市房山区教师进修学校).高中历史教学中乡土课程资源的开发与利用[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 段留生,何忠伟,王琳琳,董利民.乡村振兴背景下农业硕士应用型培养模式探析[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 李振英(北京市丰台区东高地青少年科技馆).开发航天育种实践课程,培育学生创新精神[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 李玮琳,德妮,曹贵荣(北京市育英学校).基于校园资源开发劳动技术课程[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 申凌(中央工艺美术学院附属中学).基于学生“学”的课堂教学设计[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 祖保全,丁槐人,来应红(北京市日坛中学).小初高一体化运动能力培养的教学策略[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 张忠萍,阎红,韩玉娟,狄永杰,张敏(北京第一师范学校附属小学).快乐教育背景下提升小学生学习投入的实践研究[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 韩晓景(北京市顺义区河南村中心小学校).从“学”入手设计学习单,引领学习真实发生[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 林永兴,曹宇,吴雅文.中国高校应急管理教育的现状、问题与对策建议[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 张珺(北京市丰台区丰台第一小学).“互动—探究式课堂教学”构建全新美术课堂[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 王新东(北京印刷学院附属小学).构建跨学科学习共同体,促进新教师专业成长[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 尉峰,石嘉琴.基于5G技术的高校宣传思想工作创新[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 李大宽.高校可信电子成绩单系统的应用研究[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 闫朝,张晓新,张彬.高校软环境建设途径初探[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 魏楚元,汪洋海容,孙绪华.党建工作在高校应急管理中的作用探究[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 赵红勋,吕成凤.“互联网+”时代高校统战工作的路径思考[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 王忠慧(北京教育学院附属海淀实验小学).小学图书馆课程的研发与实施[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 石显富(中共北京市石景山区委教育工委).建设高质量教育体系,“五育”并举培养时代新人[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 侯保成(北京工业大学附属中学).根除高考状元炒作需要标本兼治[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 王莹(北京市西城区黄城根小学).让思政课向学生真实生活延伸[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 任智安(北京市通州区永乐店中学).在高中生物实验教学中发展学生创新思维[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 张晶雪(北京市门头沟区少年宫).增强舞蹈“三力”,让学生体验“三美”[J].北京教育(普教版),2021,第8期
  • 周林,张述林(北京市东城区教育科学研究院).区域教研助力初中教育活力提升的基本路径[J].北京教育(普教版),2021,第8期
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