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期刊文章列表

  • 张艳萍(江苏省阜宁县实验小学长春路校区).表现性评价在小学数学教学中的应用[J].教育艺术,2022,第7期
  • 王焕之(山东省淄博市沂源县历山街道办事处振兴路小学).我们需要润泽生命的新课堂[J].教育艺术,2022,第7期
  • 孟德璟(湖南省华容县怀乡中学).高中地理课堂教学中视听资源的运用策略[J].教育艺术,2022,第7期
  • 朱文雪(山东省淄博市沂源县历山街道办事处振兴路小学).浅谈教师如何建立良好的师生关系[J].教育艺术,2022,第7期
  • 林璇(福建省泉州市永春县实验小学).信息技术在小学英语词汇智慧化教学中的应用[J].教育艺术,2022,第7期
  • 刘景景,李公治(江苏省连云港市赣榆特殊教育学校).个别化教学中听觉口语法在语言发展领域的运用[J].教育艺术,2022,第7期
  • 潘一鸣(山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校).体育教学中如何培养学生的团队精神[J].教育艺术,2022,第7期
  • 李美英(山东省胶州市第六中学).谈“双减”背景下的初中英语教学策略[J].教育艺术,2022,第7期
  • 李祥龙(安徽省阜阳市第十一中学).道德与法治教学中教材观点和时政热点的结合点[J].教育艺术,2022,第7期
  • 陆晔(江苏省宜兴中学).化学课堂教学中体现学生主体性的探讨[J].教育艺术,2022,第7期
  • 曾玉霞(甘肃省张掖市甘州区劳动街小学).基于生本理念的小学数学生活化教学[J].教育艺术,2022,第7期
  • 郑继军(辽宁省海城市海城同泽中学).加强课程体系建设 推进高中教育高质量发展[J].教育艺术,2022,第7期
  • 方威(辽宁省鞍山市铁东区胜利小学).基于生本教育理念的小学教育管理模式研究[J].教育艺术,2022,第7期
  • 张丽娜(山东省青岛西海岸新区琅琊小学).浅析小学英语“学困生”的转化策略[J].教育艺术,2022,第7期
  • 翟所璞(山东省淄博市沂源县历山街道办事处振兴路小学).“问题解决”教学中教师的角色定位刍议[J].教育艺术,2022,第7期
  • 胡芳(湖南省衡阳市蒸湘区联合小学).浅谈口语交际教学中的三忌三要——听口语交际课比赛后的思考[J].教育艺术,2022,第7期
  • 陈真(福建省南平市紫云小学).教育的艺术在于唤醒[J].教育艺术,2022,第7期
  • 徐园(江苏省盐城市滨海县行知实验小学).基于“百词斩”的小学英语词汇教学研究[J].教育艺术,2022,第7期
  • 严静(安徽省阜阳市临泉县第五中学).探讨高效初中道德与法治课堂的构建策略[J].教育艺术,2022,第7期
  • 张运琦(福建省龙岩市长汀县馆前中心学校).议《数学课堂教学中学生基本活动经验的积累》[J].教育艺术,2022,第7期
  • 薛金桥,郇新红(山东省淄博市沂源县中庄镇社庄完全小学).联系生活,培养解决问题的能力[J].教育艺术,2022,第7期
  • 王海红,翟俊(北京市顺义区双兴小学).精心设计作业 助力减负提质[J].教育艺术,2022,第7期
  • 孟宪磊(山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校).提高中职数控专业学生实践能力的策略探究[J].教育艺术,2022,第7期
  • 王晓莉(山东省淄博市沂源县南麻街道办事处东高庄小学).精心设问 促进高效[J].教育艺术,2022,第7期
  • 王嵩涛(首都师范大学).“跟着课本去研学”——高中语文研学实践课程实施策略[J].教育艺术,2022,第7期
  • 王维美(山东省淄博市沂源县东里镇水北小学).通过经典诵读 提高农村学生的文化底蕴[J].教育艺术,2022,第7期
  • 王国红(山东省淄博市临淄区皇城镇中心小学).小学语文口语交际教学的实践策略[J].教育艺术,2022,第7期
  • 张春海(山东省利津县盐窝镇中心学校).地方中小学英语教师参与式培训模式的研究[J].教育艺术,2022,第7期
  • 魏淑兰1,柳希雷2(山东省淄博市沂源县河湖中学;山东省淄博市沂源县特殊教育学校).还好,是一个鞠躬[J].教育艺术,2022,第7期
  • 季珠(江苏省无锡市育红小学).打造多声对话的语文课堂——以小学五年级下册《刷子李》为例[J].教育艺术,2022,第7期
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