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查晓东.拔尖创新人才培养视角下“二次函数与二次不等式”的教学设计与思考[J].高中数学教与学,2023,第8期
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刘向武，慎德爱（山东省淄博第十七中学）.活用等价变式妙解抽象函数问题[J].高中数学教与学,2023,第7期
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王东海（安徽省肥东城关中学）.一道二元最值题的多视角探究[J].高中数学教与学,2023,第7期
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田鹏（重庆市长寿中学）.参数方程在求解非对称问题中的妙用[J].高中数学教与学,2023,第7期
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仇应玉（江苏省南京师范大学附属扬子中学）.由课本习题谈开去——向量中三点共线问题的深入探究[J].高中数学教与学,2023,第7期
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王立雪（山东省枣庄市第二中学）.手工活动与圆锥曲线[J].高中数学教与学,2023,第7期
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申亚非（河南省濮阳市油田第一中学）.“糖水不等式”的应用与拓展[J].高中数学教与学,2023,第7期
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焦永垚，李强龙（甘肃省兰州市第六中学）.构造向量巧解竞赛题[J].高中数学教与学,2023,第7期
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范明辉（湖北省荆门市龙泉中学）.对一道正方体截面问题的深入探究[J].高中数学教与学,2023,第7期
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王恩普（江苏省淮安市新淮高级中学）.剖析问题本质 促成素养提升——一道数列题的错解探究[J].高中数学教与学,2023,第7期
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唐君仪，夏雨（江苏省扬州大学数学科学学院）.泥板书诞生“和差术” 高考题解析“度金针”[J].高中数学教与学,2023,第7期
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刘玉（河南省沈丘县第一高级中学）.圆锥曲线中角度问题的常见解题思路[J].高中数学教与学,2023,第7期
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翟丽（江苏省扬州市新华中学）.夯实基础 训练思维 提升素养——2022年新高考Ⅰ卷立体几何大题的阅卷思考[J].高中数学教与学,2023,第7期
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刘伟松（河北省沧州市第一中学）.数列“非常规”裂项求和问题的破解策略[J].高中数学教与学,2023,第7期
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刘玉（河南省沈丘县第一高级中学）.2022年新高考1第16题的解法探究[J].高中数学教与学,2023,第6期
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靳朋1,2，张冰欣2，张传军1（贵州师范学院数学与大数据学院；贵州师范大学数学科学学院）.开启数学学习的探究过程——以“点到直线的距离公式”教学为例[J].高中数学教与学,2023,第6期
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衡晨（江苏省扬州大学数学科学学院）.探析三角函数高考题的变化趋势[J].高中数学教与学,2023,第6期
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郭卉（黑龙江省伊春市友好区第三中学）.函数零点的判断与应用[J].高中数学教与学,2023,第6期
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