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顾琦（无锡市第一中学）.录播课教学中媒体资源的选择和运用——兼谈“液体”一节的重点、难点处理[J].中学物理教学参考,2021,第23期
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刘作志（高密市豪迈中学）.真实境脉下的初中物理问题化学习——以单元复习课“真假月壤”为例[J].中学物理教学参考,2021,第23期
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鲍邓齐（浙江省永康市第一中学）.基于STEM任务驱动模式的教学设计——以“变压器”教学为例[J].中学物理教学参考,2021,第23期
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刘欢欢，任新成（延安大学物理与电子信息学院）.基于PBL教学法的高中物理教学设计——以“向心力”教学为例[J].中学物理教学参考,2021,第23期
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陈志伟（无锡市辅仁高级中学）.寓物理学科核心素养于课堂教学——关于“牛顿第一定律”的教学与反思[J].中学物理教学参考,2021,第23期
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谢雪松（贵州省余庆县他山中学）.开发创新实验 培养核心素养——以“磁感应强度”教学为例[J].中学物理教学参考,2021,第23期
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潘利敏，殷绍燕（江苏省泰州中学）.新教材中一道题的两种参考答案之辨析[J].中学物理教学参考,2021,第23期
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周新雅，李丹霞，周行（江西师范大学物理与通信电子学院）.用几何画板创设可视化动态情境——以“杠杆”教学为例[J].中学物理教学参考,2021,第23期
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刘碧琼，胡志娟（上海师范大学数理学院）.自制惯性实验教具[J].中学物理教学参考,2021,第23期
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杨雪枫（南京师范大学教师教育学院）.利用DIS验证高中物理中的板块模型[J].中学物理教学参考,2021,第23期
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陈春晓，王卫锋，陈明敢（杭州第四中学）.再显淀粉双线条纹及形成机理的新解释[J].中学物理教学参考,2021,第23期
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顾桂深（广州市禺山高级中学）.假设法在求解物理习题中的应用[J].中学物理教学参考,2021,第23期
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贾玉兵，刘子涛（高青县第一中学）.基于高考评价体系的物理学科关键能力培养策略[J].中学物理教学参考,2021,第23期
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梁沛林1，李荣党2（深圳市西乡中学；宝安区教科院）.架设从感性到理性之梯——基于情境化实验的高中物理教学实践探索[J].中学物理教学参考,2021,第23期
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符宇萌1，林馨郁1，王慧珍1，温永银2，叶晴莹1（福建师范大学；上杭县第一中学）.在物理思维型课堂中融入中国传统文化——以“古代刻漏发展史”为例[J].中学物理教学参考,2021,第23期
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程兰，宋善炎（湖南师范大学）.初中物理教科书中的全球化问题研究[J].中学物理教学参考,2021,第23期
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张海芳（东营市第二中学）.法拉第电磁感应定律的定量创新实验[J].中学物理教学参考,2021,第23期
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（中学物理教学参考编辑部）.首届全国中学物理“新教材、新研究”教学设计大赛[J].中学物理教学参考,2021,第23期
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张惠作（越州中学）.“匀变速直线运动的位移与时间关系”教学逻辑优化[J].中学物理教学参考,2021,第22期
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陈嘉婧，徐平川（西华师范大学物理与空间科学学院）.基于精加工策略的楞次定律“六步教学法”[J].中学物理教学参考,2021,第22期
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翟晶敏（淄博市淄川区双沟中学）.应用可视化视觉表征工具打造“光的折射”创新实验课堂[J].中学物理教学参考,2021,第22期
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曾冬，赵洪，赵海东（重庆市彭水第一中学）.通电导线中的电场强度和电势降落[J].中学物理教学参考,2021,第22期
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杨永忠（贵州省毕节市民族中学）.2021年高考理综全国甲卷第24题评析——兼谈对落实思维型课堂的思考[J].中学物理教学参考,2021,第22期
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陈颖1，黄开智1,2（江苏省姜堰第二中学；华中师范大学物理科学与技术学院）.2021年高考理综全国乙卷物理选择题评析[J].中学物理教学参考,2021,第22期
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李艳1，许光曙2（苏州市第一初级中学校；上海世外教育附属吴江云龙实验学校）.创新实验教学情境 促进物理观念形成——以“电阻”教学为例[J].中学物理教学参考,2021,第22期
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顾忠伟1，王鹤新2（江阴市第二中学；江阴市第一中学）.问题链引导探究 落实学科核心素养——以“实验：探究碰撞中的不变量”教学为例[J].中学物理教学参考,2021,第22期
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石峰虎，张卫刚（陕西省西安中学）.2021年高考理综全国乙卷第22题评析[J].中学物理教学参考,2021,第22期
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赵宝平（陕西省宝鸡市金台高级中学）.立足物理核心观念 注重生活实践应用——2021年高考理综全国乙卷第24题评析[J].中学物理教学参考,2021,第22期
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何彦雨1，李富恩2（澳门城市大学教育学院；华北油田第三中学）.遵循高中物理课程标准 凸显核心素养发展目标——以2021年高考理综全国乙卷第25题为例[J].中学物理教学参考,2021,第22期
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