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陈惠倩,金邦建(杭州学军中学海创园学校).寻根究底 提升思维能力——2023年高考浙江物理第19题评析[J].中学物理教学参考,2023,第22期
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李春密1,万欣欣1,2,刘畅3,任宏4(北京师范大学;内蒙古师范大学;北京教育学院丰台分院;山西省晋中市榆次区教育局).开展项目学习 实现跨学科实践[J].中学物理教学参考,2023,第22期
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林军(合肥市包河区教育体育局教学研究室).基于学习进阶的概念复习课教学设计——以“光的反射”为例[J].中学物理教学参考,2023,第22期
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霍伟东,李福宾(徐州中学).向心加速度的物理意义探析[J].中学物理教学参考,2023,第21期
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沈宗绍(云南民族大学附属高级中学).等量同种点电荷连线中垂线上的场强分布探析[J].中学物理教学参考,2023,第21期
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杨利勇1,袁小娟2,牛凯1(广州市番禺区香江实验学校;广州市南沙区湾区实验学校).基于传感器的滑动变阻器作用演示仪制作及应用[J].中学物理教学参考,2023,第21期
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尹宣园(南京市高淳区红太阳桠溪中学).基于高阶思维的初中物理跨学科实践研究——以“投石机”教学为例[J].中学物理教学参考,2023,第21期
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李春雷(北京教育科学研究院丰台学校).指向核心素养的初中物理信息化教学研究——以“声现象”单元为例[J].中学物理教学参考,2023,第21期
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