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南秋利，李玲，刘媛媛，张亚安，李艳丽（东南大学成贤学院）.移动短视频在高校有机化学教学中的应用策略探索* ——以东南大学成贤学院为例[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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蒙跃平（集宁师范学院计算机与大数据学院）.基于课程思政理念的混合式教学设计探索与实践* ——以现代教育技术为例[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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闫俊霞，李光亮，张建峰，乞淑楠，孙宇轩，魏雅楠（邯郸学院）.微信公众号在高校野外实践教学中的应用* ——以秦皇岛柳江盆地地貌教学为例[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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李平，韩勇，张琰，杜建红，杨红（山西药科职业学院）.高职生物制药设备课程思政建设研究[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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王一博，余波（湖南信息学院电子科学与工程学院）.以高速AD-I/O 并数据处理为目标的多核DSP 应用技术实验教学体系建设* ——以湖南信息学院为例[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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鲍玲玲，陈乃东，郝经文（皖西学院生物与制药工程学院；植物细胞工程安徽省工程技术研究中心；安徽省中药资源保护与持续利用工程实验室）.中药学专业方剂学课程思政教学改革初探[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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李公文，胡伟伟，吕修春，郭雨（芜湖安普机器人产业技术研究院有限公司（芜湖市机器人教育技术装备工程技术研究中心）；芜湖安普机器人产业技术研究院有限公司芜湖市机器人教育技术装备工程技术研究中心；安徽工程大学机械工程学院（人工智能学院））.基于智能制造设备安装与调试X 证书的教学平台设计与实现[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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张琳邡，纪河，张毅（中国矿业大学徐海学院建筑工程系；江苏纳奇机电设备工程有限公司；江苏纳奇机电设备工程有限公司）.产学研背景下的住宅小型蓄能能源站构建[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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聂艳，李晶莹，王怡，陈立宇，徐龙（西北大学化工学院）.化工厂建模课程教学内容设计与实践[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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解辉，马俊涛，王丹，史林，韩壮志（陆军工程大学石家庄校区）.雷达工程专业课程思政建设模式与方法研究[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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张雪，骆梅柳，朱小英（鞍山师范学院教育科学与技术学院；江苏财会职业学院；烟台南山学院计算机实训中心）.智能技术赋能学前教育智慧学习环境构建[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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李春杰，郭军（辽宁理工职业大学软件学院；辽宁理工职业大学管理学院）.职业本科课程线上线下融合教学模式研究[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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付必伟，李翔，陈婷，刘少胡（长江大学）.计算方法与MATLAB 应用课程思政思考与探索[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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王晓伟（北京石油化工学院）.以学生能力养成为导向的本科导师长效配置机制[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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郭强，刘洲峰，杨蕾，刘琴（中原工学院电子信息学院通信工程系；中原工学院）.通信原理课程教学中的思政元素[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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王凌英，程兆刚，张翼飞，赵冉，韩校粉（中国人民解放军陆军工程大学石家庄校区）.如何更好地组织金工实训教学[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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梁晓航（滇西科技师范学院教务处）.应用型本科院校校外实践教学体系研究[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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任丰兰（常德职业技术学院机电系；中南大学机电工程学院）.基于课程思政的双师型汽修教师团队建设探索[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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王雷，周少珂，张振平，郭璇（河南应用技术职业学院信息工程学院；河南应用技术职业学院）.构建跨界融合培养模式打造新时代信息技能人才[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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曾学燕1，李春华2，罗丽蓉2，谭君梅2（四川护理职业学院教研室；四川护理职业学院）.强化任务驱动 构建学习共同体* ——以外科护理教学改革为例[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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刘思来，王菊，李宗远，李敏，杨万娇，谢小琴，陈妮（昭通学院教育科学学院；昭通学院化工学院）.基于校史馆的思想政治教育实践模式研究* ——以思想道德与法律基础课程为例[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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徐红丽，黄文生（常州工学院航空与机械工程学院；常州工学院电气信息工程学院）.双一流建设背景下线上线下混合式一流课程建设探索与实践* ——以机械制造工艺学为例[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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苑娟，袁瑶瑶（河南中医药大学）.高校书院制育人模式人才培养探索与实践* ——以河南中医药大学为例[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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王姝月，白鹏，王洪立，王思亮（泰山科技学院淬炼商学院；山东科技大学；山东科技大学机械电子工程学院）.全员书院制教育模式推动学生个人素质发展探析[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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韩晓旭（西安建筑科技大学华清学院）.新时期民办高校青年教师教学能力存在的问题及提升策略研究[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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郭哲锋，李洲稷，康翔宇，阿俊利（洛阳理工学院智能制造学院）.应用型本科汽车设计课程教学改革与探索[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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欧栋，赵国华，吴燕，艾宁（嘉兴学院生物与化学工程学院；浙江双益环保科技发展有限公司；嘉兴学院教务处）.学科竞赛对环境工程专业实践教学作用研究* ——以嘉兴市大学生校园环境监测竞赛为例[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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贺建虎，韩雷（西安外国语大学信息化处信息技术中心）.基于互联网的校园一卡通教室考勤系统在高校的应用探索 ——以西安外国语大学为例[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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吕品，李朋伟，岳丽丽，王斯佳，李圆圆（河南中医药大学药学院）.混合式教学环境下讨论式教学在中药制药工程原理课程中的应用[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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苏利，张洁（苏州大学采购与招投标管理中心）.新形势下高校采购服务存在的问题与相应对策[J].中国教育技术装备,2022,第16期
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