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胡晶文，陈冰（甘肃省兰州交通大学附属小学）.利用学习卡片构建小学数学差异化教学课堂[J].理科爱好者,2023,第2期
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封吉荣（甘肃省金昌市永昌县第二小学）.精讲多练教学模式在小学数学教学中的应用[J].理科爱好者,2023,第2期
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文春勇（桂林市榕湖小学）.小学科学教学中观察实验方法指导分析[J].理科爱好者,2023,第2期
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于金龙（山东省德州经济技术开发区赵虎镇郝庄小学）.小学数学教学中学生计算能力的培养研究[J].理科爱好者,2023,第2期
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任同（甘肃省白银市平川区共和镇打拉池中心小学）.数形结合方法在小学数学教学中的应用[J].理科爱好者,2023,第2期
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蔚小凤（甘肃省礼县中坝镇中心小学）.小学数学教育教学过程中分层教学的实践探索[J].理科爱好者,2023,第2期
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申建设（甘肃省清水县白沙镇学区鲁沟小学）.代数思维在小学数学教学中的渗透与培养[J].理科爱好者,2023,第2期
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陆娟（江苏省南京市扬子第一中学）.案例教学法在初中数学教学中的应用——以“一元一次方程”为例[J].理科爱好者,2023,第2期
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王方方（甘肃省陇南市礼县第六中学）.初中物理实验教学的开展策略探究[J].理科爱好者,2023,第2期
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郭平（安徽省亳州市第一中学）.高中物理教学中巧用“问题链”激活课堂的研究[J].理科爱好者,2023,第2期
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方黎明（福建莆田秀屿区毓英中学）.多媒体技术在初中数学教学中的应用策略研究[J].理科爱好者,2023,第2期
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屠明轩（江苏省邗江中学）.高中数学问题链式教学实施策略探讨——以“直线的方程”为例[J].理科爱好者,2023,第2期
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胡小红（康乐县附城初级中学）.数形结合思想在初中数学教学中的应用策略研究[J].理科爱好者,2023,第2期
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袁辉（北京师范大学宣城实验学校）.指向深度学习的初中数学单元主题式教学设计实践与思考[J].理科爱好者,2023,第2期
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邹杰（昆山市第一中学）.高中数学教学中渗透数学史的实践研究[J].理科爱好者,2023,第2期
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陈正非，董永春（成都市锦江区师一学校）.素养导向下初中学生数学阅读能力培养——以一元一次方程应用“打折销售”为例[J].理科爱好者,2023,第2期
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李健（河北省临城中学）.基于项目式学习的高中物理教学实践研究[J].理科爱好者,2023,第2期
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侯江鸿（新疆实验中学）.新课改下高中数学课堂提问策略研究[J].理科爱好者,2023,第2期
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孙文彬（江苏省南京市第二十九中学天润城分校小学部）.指向思维建构的小学数学深度学习——以“圆的认识”的教学为例[J].理科爱好者,2023,第2期
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陆静怡（江苏省昆山市裕元实验学校）.通过迭代式教学提高小学科学教学成效[J].理科爱好者,2023,第2期
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马雪萍（甘肃省甘南藏族自治州临潭县卓洛乡中心小学）.小学数学趣味游戏教学法应用路径分析[J].理科爱好者,2023,第2期
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闫锐银（临潭县新城镇西街小学）.任务驱动教学法在小学数学教学中的应用研究[J].理科爱好者,2023,第2期
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练亚萍（泰州市里华中心小学）.浅谈小学数学教学与学生生活实际的结合[J].理科爱好者,2023,第2期
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郭庆吉（甘肃省临夏市新华小学）.分层教学法在小学数学教学中的实践[J].理科爱好者,2023,第2期
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王同鹍（甘肃省白银市靖远县石门乡坝滩学校）.小学数学教学中分层教学法的实践[J].理科爱好者,2023,第2期
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马慧媛（甘肃省甘南藏族自治州卓尼县幼儿园）.支持幼儿主动学习的环境创设方法研究[J].理科爱好者,2023,第2期
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秦小奎（甘肃省庆阳市镇原县城关初级中学）.初中物理“四步”小组合作教学策略——以“大气压强”为例[J].理科爱好者,2023,第2期
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崔凯（晋城技师学院现代服务系）.基于微课的中职数学生本课堂的构建研析[J].理科爱好者,2023,第2期
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