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王利民（山东华宇工学院）.新形势下大学生社会实践活动管理模式研究 ——以山东华宇工学院为例[J].现代交际,2021,第20期
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吕明洁（中国民航大学马克思主义学院）.构建人类命运共同体与新时代中国外交的内在逻辑[J].现代交际,2021,第20期
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柏莹1，沐卫萍2，马道珍1（扬州科技学院；扬州职业大学）.“一带一路”国家留学生青春健康教育研究[J].现代交际,2021,第20期
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王倩（威海海洋职业学院）.职业教育混合式课程教学模式改革研究[J].现代交际,2021,第20期
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张欣然（东北师范大学外国语学院）.高中英语教材中话语标记语使用研究[J].现代交际,2021,第20期
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孙国霞1，于杰2（长春大学旅游学院；长春大学旅游学院东北亚休闲经济研究中心）.旅游管理类专业校外实习基地选择分析研究[J].现代交际,2021,第20期
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王莉娜，白地动，杨克（北京财贸职业学院）.浅论现代学徒制实施的可行性研究 ——以北京财贸职业学院人物形象设计专业为例[J].现代交际,2021,第20期
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郑智华1，李冠恩2（广州商学院马克思主义学院；广州华商学院）.广东红色资源融入大学生党员教育创新路径探析[J].现代交际,2021,第20期
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王雪芹，孙宗魁（山东华宇工学院马克思主义学院）.研究性教学设计在大学生心理健康教育课程中的应用[J].现代交际,2021,第20期
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王鹏（吉林省社会科学院）.辩证法发展视域中的马克思主义社会改革向度[J].现代交际,2021,第20期
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王爽（吉林司法警官职业学院）.法律职业精神和素质融入人才培养过程研究[J].现代交际,2021,第20期
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聂英杰1，王阿菊1，王凯华2（大连工业大学；辽宁轻工职业学院）.基于OBE 理念的世界文学名著导读课程改革探索[J].现代交际,2021,第20期
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崔宁宁（沈阳师范大学）.“语言+文化+技能”：来华留学教育新模式 ——以沈阳师范大学为例[J].现代交际,2021,第20期
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宋善明（山东华宇工学院）.基于人文关怀的民办高校师资队伍管理研究[J].现代交际,2021,第20期
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周巧1，郑筱妍2（南京师范大学心理学院；安徽师范大学教育科学学院）.校园冷暴力与高中生孤独感关系研究[J].现代交际,2021,第20期
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范秀，范世伟（山东华宇工学院）.高校辅导员与思政课教师协同育人的实践思考[J].现代交际,2021,第20期
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高敏（咸宁职业技术学院）.“双高”背景下财经商贸专业群建设优化探索 ——以咸宁职业技术学院为例[J].现代交际,2021,第20期
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张艳（苏州工业园区服务外包职业学院）.基于合作学习理论的高职学生就业创业指导[J].现代交际,2021,第20期
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厚进刘（甘肃省成县委党校）.“新发展阶段”论断的理论和实践价值分析[J].现代交际,2021,第20期
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刘曼（南京医科大学康达学院）.连云港市文化建设高质量发展研究 ——以文化场景理论为视角[J].现代交际,2021,第20期
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刘炜（陕西师范大学新闻与传播学院）.新时代“斜杠青年”多向分化与再专业化协同研究[J].现代交际,2021,第20期
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何静，曾小进，范婷雅（西南科技大学经济管理学院）.实现高校志愿服务育人功能的策略探析 ——以大学生志愿服务支教团为例[J].现代交际,2021,第20期
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霍学雷，胡石（吉林省社会科学院）.我国近代图书馆的兴起与演变[J].现代交际,2021,第20期
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宋冠群（扬州市职业大学图书馆）.大数据背景下高校图书馆服务模式创新研究[J].现代交际,2021,第20期
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刘佳，张之俊（中国地质大学(北京)外国语学院）.从格赖斯合作原则视角探究辩论语言的感染力[J].现代交际,2021,第20期
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陈焕鑫1，鄢来均2（广州中医药大学马克思主义学院；广州中医药大学研究生院）.大数据技术异化表现及消解途径研究[J].现代交际,2021,第20期
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焦帆1，喜强2（宁夏大学教育学院；宁夏军宏技工学校）.70 年来国内教学主体观问题研究回顾与展望[J].现代交际,2021,第20期
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牛莹（青海师范大学法学与社会学学院）.区域民俗美学：微观镜头下的饮食纪录片研究[J].现代交际,2021,第20期
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李艳茹，肖婷婷（大连外国语大学）.中日言语冲突会话的不礼貌策略对比分析 ——以日剧和国产翻拍剧《谁说我结不了婚》为例[J].现代交际,2021,第20期
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