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期刊文章列表

  • 张鸿嫣(南京特殊教育师范学院康复科学学院).特殊儿童教育与康复虚拟仿真实验教学现状调查及教学建议[J].教师,2023,第28期
  • 欧阳洁(湖南第一师范学院).靶向、匹配、改进:专业认证背景下学前教育专业理论课程改革研究[J].教师,2023,第28期
  • 杨柳群(湖南财政经济学院).基于学术不端现状调查的大学生学术诚信培育路径研究[J].教师,2023,第28期
  • 黄颖(福建省晋江职业中专学校).抛锚式教学模式在中职“市场营销学”课程中的应用策略探索——以促销策划案教学为例[J].教师,2023,第28期
  • 马玉琨,石放,赵明富(河南科技学院).新工科背景下人工智能专业的实践教学体系探索研究[J].教师,2023,第28期
  • 钟春玉(福建省武平职业中专学校).指向深度学习的中职英语混合式教学策略研究[J].教师,2023,第28期
  • 刘春艳(新疆应用职业技术学院).新媒体视域下高职班主任学生管理工作创新研究[J].教师,2023,第28期
  • 何静(合肥职业技术学院).高校班级教育课思政育人体系创新发展研究——以合肥职业技术学院为例[J].教师,2023,第28期
  • 文艳云(株洲市天元区天台小学).创新管理机制,赋能美好教育[J].教师,2023,第28期
  • 刘智强,李双(陕西理工大学人文学院).提升师范生班级管理能力的策略研究[J].教师,2023,第28期
  • 孙玲玉(贺州市经济管理干部中等专业学校).基于生命关怀视角的中职德育策略研究[J].教师,2023,第28期
  • 林金星(仙游县鲤南中心小学).“双减”背景下小学语文作业优化设计研究[J].教师,2023,第28期
  • 张永贞(西宁市教育科学研究院).基于项目式学习的高中通用技术大单元教学设计研究[J].教师,2023,第28期
  • 张维日(福建省屏南第二中学).高中篮球教学中学生的攻守转换意识培养与训练技巧研究[J].教师,2023,第28期
  • 陈华丽(福建省霞浦县实验幼儿园).基于幼儿园五大领域活动的劳动教育实施途径研究[J].教师,2023,第28期
  • 叶亚秦(厦门市同安区美林幼儿园).深度学习导向下大班主题活动的开展策略[J].教师,2023,第28期
  • 林扬妍(莆田市城厢区南门中特幼儿园).家园共育背景下幼儿游戏化教学策略研究[J].教师,2023,第28期
  • 王亚琴(兰州现代职业学院).项目教学法在高职数学教学中的应用研究[J].教师,2023,第28期
  • 张燕(福建经贸学校).基于以人为本理念的中职物流类专业人才培养模式研究[J].教师,2023,第28期
  • 何新民(福建省惠安开成职业中专学校).中职测量课程教学中应用“工学一体化”教学模式的策略研究[J].教师,2023,第28期
  • 罗鹏飞(福建省长汀职业中专学校).信息化赋能中职汽车运用与维修专业项目化教学的路径研究[J].教师,2023,第28期
  • 陈梅金(福建省仙游职业中专学校).“三全育人”背景下中职语文教学中融入美育的路径研究[J].教师,2023,第28期
  • 蔡梅寿(白琳中心小学).“说写融合”在小学低段语文教学中的应用策略研究[J].教师,2023,第28期
  • 魏妹咮(福建省莆田市湄洲第一中心小学).小学语文“读写一体化”教学策略研究——以部编版小学语文五年级上册《桂花雨》为例[J].教师,2023,第28期
  • 吴明婷(泉州市泉港区界山玉湖中心小学).学习共同体视角下的小学语文阅读教学策略研究[J].教师,2023,第28期
  • 魏起黎(福建省南平市东坑中心小学).试论技术支持下思维可视化课堂的构建——以小学语文阅读教学为例[J].教师,2023,第28期
  • 林彩平(福建省福州市永泰县霞拔中学).“双减”政策背景下构建初中数学高效课堂的策略研究[J].教师,2023,第28期
  • 凌筱筠(福建省龙岩市连城县实验小学).数学思想方法在小学数学教学中的应用研究[J].教师,2023,第28期
  • 罗时福(福建省南平市邵武市水北中心小学).指向核心素养的小学数学单元整体教学设计——以北师大版五年级上册“多边形的面积”为例[J].教师,2023,第28期
  • 沈远圆(江苏省无锡市梅里中学).小组合作学习在初中英语教学中的应用实证研究[J].教师,2023,第28期
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