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期刊文章列表

  • 刘芳(南京市金陵中学实验小学).小学体育课堂教学即时评价的误区和策略探讨[J].体育视野,2023,第17期
  • 赵虎1,谢东伟1,卢铭2(广东工程职业技术学院;深圳市宝安区星光学校).线上线下混合教学模式在排球课教学中的实验研究[J].体育视野,2023,第17期
  • 王佳佩(哈尔滨师范大学体育科学学院).女排精神的内涵与时代价值[J].体育视野,2023,第17期
  • 吴乔昊(武汉体育学院艺术学院).新时代体教融合背景下体育课程思政的实现路径研究[J].体育视野,2023,第17期
  • 王文文(广东省中山市石岐区员峰小学).新时代中小学体育立德树人研究[J].体育视野,2023,第17期
  • 吴强(仲恺农业工程学院).大湾区体医融合路径研究[J].体育视野,2023,第17期
  • 朱小足(江苏省海安高级中学).三门球运动的独特育人价值[J].体育视野,2023,第17期
  • 翁卓莹1,孙亚雯1,唐建勇1,王浩宇1,王棚2(江苏科技大学人文社科学院;江苏科技大学理学院).“双减”背景下青少年体育公共服务满意度研究——基于上海与陇东地区的调查[J].体育视野,2023,第17期
  • 巴换治1,闫进龙2(宁夏大学体育学院;银川十五中).“双减”政策下银川十五中课余体育现状研究[J].体育视野,2023,第17期
  • 吴咏仪(广东第二师范学院体育学院).师范认证视域下艺术体操选项课价值探析[J].体育视野,2023,第17期
  • 刘波(江苏旅游职业学院).运动改善认知功能的作用机制研究进展[J].体育视野,2023,第17期
  • 何艳梅(上海对外经贸大学附属松江实验学校花园分校).初中武术线上教学实践总结[J].体育视野,2023,第17期
  • 魏婷(内蒙古大学体育学院).“双减”政策下体教融合赋能家校社“三位一体”协同育人研究[J].体育视野,2023,第16期
  • 李龙1,谢福利1,李虎2,陈鹏1,罗圣耀3(宁夏师范学院;兰州城市学院;马来西亚博特拉大学).中国传统武术的传承与发展策略研究[J].体育视野,2023,第16期
  • 叶志毅(厦门第二实验小学).“五育融合”视域下小学体育教学的实践探索[J].体育视野,2023,第16期
  • 刘名远(北京财贸职业学院).新时代高职院校体育课程思政内涵意蕴与实践探析[J].体育视野,2023,第16期
  • 莫彬琳(南宁学院).应用型高校公共体育课程校城融合教学模式构建的研究[J].体育视野,2023,第16期
  • 马薇,亚力昆·赛依都,范占江,石韬,李妍(新疆农业大学体育教学部).高校瑜伽教学中运动损伤的成因及预防研究[J].体育视野,2023,第16期
  • 张琦(陆军炮兵防空兵学院).效率管理在军事体育训练运用中的原则与方法[J].体育视野,2023,第16期
  • 王泽言1,王世君1,黄泓澜2,何小涵2,唐正1(哈尔滨体育学院研究生院;陕西师范大学体育学院).高原牧区初中男生与平原地区初中男生体质对比分析[J].体育视野,2023,第16期
  • 左俊龙1,陆尧2,李怡舟2,赵文笛3(沈阳城市学院体育教学部;辽宁理工学院体育学院;沈阳药科大学体育美育部).体医融合视域下老龄人口健康风险评估指标体系构建[J].体育视野,2023,第16期
  • 李丹,林竞(赣南师范大学体育学院).我国瑜伽文化的现代化演变及创新路径[J].体育视野,2023,第16期
  • 欧阳洁,江威(湖南工业大学).中小学生游泳教育的实践探索、现实困境及优化策略[J].体育视野,2023,第16期
  • 张可萱,安晶(沈阳师范大学).辽宁省彰武县幼儿园体育活动现状研究[J].体育视野,2023,第16期
  • 邓灵丽,何鸿涛(广东体育职业技术学院).广东省攀岩队省队校办模式管理体系构建研究[J].体育视野,2023,第16期
  • 潘奇1,徐勇1,涂春景1,2(杭州师范大学体育学院;台州学院教师教育学院).体育专业硕士研究生招考动态分析——以浙江省高校为例[J].体育视野,2023,第16期
  • 陈辉芳,王玉璐(河北科技大学马克思主义学院).新时代体育强国建设的唯物史观思考[J].体育视野,2023,第16期
  • 陈方煜(桂林理工大学体育教学部).“双减”政策下青少年体育培训市场的机遇与挑战[J].体育视野,2023,第16期
  • 黄美妙(广西南宁师范大学).新课程标准下小学生体育品德培养的路径研究[J].体育视野,2023,第16期
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